為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

專門為小班孩子打造的秋游方案活動篇1

一、活動背景：

秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節，是個充滿喜悅的季節，是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在這美麗的季節里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的知識源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!

二、活動目的：

1、通過活動，讓我們一同親近，走進大自然，感受秋天的氣息。讓幼兒體驗家長平時做餐的辛苦，并且學會在活動時保持戶外的環境衛生，增強環保意識。

2、通過活動讓我們及我們的孩子能更直接的去體驗生活，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，提高生活中的團結、合作、互助、謙讓的意識，還鍛煉孩子們的遠足能力，激發孩子們的好奇心和探索欲。

3、通過活動，增進家長與家長之間的交流;增強親子之間的感情交流;增強家園之間的和諧關系;增強幼兒的主動交往能力。

三、活動時間與地點：

20__年10月23日(上午)

星期天

濕地公園

四、活動準備：

1、通知：告知家長秋游的時間，地點，接送時間，需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。

2、每位幼兒佩戴校牌、穿運動鞋，教師統一穿校服。

3、提前與家長幼兒進行活動前動員會。

4、坐車的安排。簽到清點人數。

五、活動步驟：

8：30幼兒園門口集合。

9：00人數到齊，乘坐大巴出發。

9：00——9：40出發途中。

9：50——10：00到達濕地公園

10:00——11:00教師帶領幼兒和家長游覽濕地公園，感受大自然的景色變化，同時教育幼兒愛護花草樹木，并組織幼兒和家長進行游戲。

11：00——11：30家長和幼兒準備進行野炊食材。

11：30——12：00野炊活動開始

12：00——13：00開始用餐

13：00——13：30用餐結束，家長和幼兒一起收拾場地，清除垃圾。

13：30家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合，清點人數，開始返程

六、活動步驟具體安排：

1、8：30幼兒園門口集合并到本班負責教師處簽到。并檢查自帶物品是否帶齊。請家長帶好各自幼兒及物品，準備候車。

2、9：40：出發請司機按相應的車號進行行駛，請勿超車，并開啟提示燈。請家長照看好自己的孩子。

3、9：50到達目的地：到達目的地后請家長帶好孩子到教師處集合。聽教師劃分區域并交待注意事項。然后由組長進行組員內工作分配。

4、10：00游覽濕地公園，感受大自然的景色變化，同時教育幼兒愛護花草樹木，并組織幼兒和家長進行游戲。

附1：

(1)游戲名：我是你的眼睛

人數：實際人數分組

玩法：幼兒在起點，家長在中間，終點畫一個圈身。寶寶單腳跳到家長邊，用布捂住家長的眼睛，家長抱著或背著寶寶，由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點，兩人跑向起點。

(2)游戲名：大西瓜、小西瓜(5-6歲)

目標：

增進親子情感交流，培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性：

家長和孩子面對面站立，家長說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢。家長說：小西瓜，孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。

每二次游戲開始后，互換角色進行。

(3)猜爸爸媽媽

目標：

加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。

玩法：

幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：

1：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

4、毛毛蟲

玩法：準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

5、野炊活動開始：

(1)11：00在組長的帶領下找場地開始野炊。分工如：搭灶，拾柴，煮飯。

(2)12：00用餐。鋪好餐桌布，碗、筷、杯子。

(3)13：00用完餐后，教育小朋友要愛環境衛生，不亂扔垃圾，做個環保小衛士，準備一些膠紙袋，把活動留下來的垃圾清理干凈，還活動場所一個潔凈的面孔。

(4)13：30組長及老師進行清點家長及幼兒人數，準備返程。

七、家長注意事項(活動須知，請家長仔細閱讀并予以積極配合，謝謝。)：

1、請家長按時抵達幼兒園，統一出發，簽到----檢查自帶物品---候車----統一出發

2、安全第一，隨時都要有安全意識，并努力做到以下內容：

(1)自駕車的家長切記安全第一，切實按照道路交通安全法駕車，注意行車安全，按照行車的序號做到謹慎駕駛，并能按照工作人員指引進行停車(含在金貝貝幼兒園門口排隊等待、到達現場后停車)。

(2)活動場地，前后都有水池、池塘，旁邊有很多碎石，忙于野炊時請注意保護自己和孩子的安全，隨時看護好孩子。

(3)請保管好自己隨身攜帶的貴重物品;

(4)女性家長請盡量不要穿裙子與高跟鞋，提議大家穿運動裝和運動鞋(或平跟鞋);

(5)當好典范，提倡環保?；顒又凶⒁獍炎约褐圃斓纳罾b收拾好。游戲時注意謙讓和使用禮貌用語，強調團隊精神中的團結互助，每位家長都是孩子的最佳老師，人人從我做起，以身作則，當好典范;

(6)回園時也按照來時的乘車安排乘坐車輛，請大家自覺遵守(如有變動，請告訴班級教師)。鼓勵大家給老人和孕婦讓座;因為乘坐園車的人較多，請您盡可能把孩子抱在身上，讓孩子真實的感受到禮讓。

(7)如果有何突發狀況，請您及時與班級教師或相關人員聯系。

班級教師電話：__

老師：__

老師：__

八、活動注意事項：

1、在坐車時本組老師應關注本組幼兒幼兒安全，在回校的途中更應注意睡覺的孩子安全。

2、在活動前、活動中、入廁后、活動結束時注意隨時清點幼兒人數。教師必須保持手機聯系暢通，有情況及時上報相關負責人。

3、教師在活動前反復向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

4、教師在活動前注意檢查幼兒衣著是否得體，特別隨時注意鞋帶。

5、在上車過程中教師要組織幼兒排好隊，不擁擠，不大聲喧嘩。

6、所有老師必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒。

7、到達目的地后要按分組合作計劃組織和開展活動，并隨時注意幼兒的衣服增減，并提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

8、活動結束后要在規定的地點集中，清點好人數并上報，并按順序安全帶幼兒返回學校。

9、回到學校后須再次清點幼兒人數，并報告校領導。

九、活動特別說明

此次活動是一次集體活動，講究團隊精神、共同協作，故每個報名的家長必須考慮成熟，一旦報名就不要輕易更改，一動百動，以免影響工作分配。由于是戶外野炊活動，家長和幼兒都要有吃苦的準備。

由于此次活動在戶外，可能存在一些安全隱患，所有參加者務必注意自身與孩子的安全。(非本園孩子若出現安全方面問題，幼兒園及老師不承擔任何法律和經濟責任?；顒娱_始后本聲明將自動生效并表明您接受聲明。)

乘坐幼兒園車的人數較多(請家長盡可能抱著幼兒坐)，稍有擁擠，請家長見諒。謝謝您的配合與合作!

望家長們能夠引導孩子共同分享，相互幫助，共同維護我們的團體榮譽，在孩子面前塑造一個好榜樣!創立我們金寶貝高級幼兒園的家園智慧、團結形象。在此，衷心祝愿活動能取得完美成功!

專門為小班孩子打造的秋游方案活動篇2

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業。

(a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄。b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

四、活動延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。

2、布置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

五、活動地點

瑞安廣場(市公安局旁)

六、活動時間

10月29日上午8點30分

專門為小班孩子打造的秋游方案活動篇3

秋天豐富而多彩，處處都蘊涵著教育契機。在這美麗的季節里，大自然是孩子們最廣闊的課堂，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季小朋友應該多外出游玩，回歸大自然，親近大自，在這大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。

我園本次秋游活動的主題為“低碳生活，愛護自然”，具體安排如下：

一、活動時間：

20__年x月x日(周x)

二、活動地點：

__

三、活動對象：

全園幼兒、全園教師

四、注意事項：

1、秋游活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環保教育。

2、8:30準時出發，請家長最少提前20分鐘到園提前準備(為了不影響其他人的活動時間請一定要準時)。

3、當天請為孩子穿運動鞋和輕便的衣服。

4、活動當天背好書包來園(可在書包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物)，幼兒園已為寶貝準備了充足的水和食物，家長只需自備水杯，其他不需要另外準備。

5、活動中本班老師不接聽任何電話和回復短信，老師需要全身心看護孩子的安全(需與其他指定的負責老師聯系)。

6、活動結束后可與本班老師聯系(了解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息，正常離園時間為__。

7、為了活動的順利進行和孩子的安全，以上各項請您務必遵守和配合。

專門為小班孩子打造的秋游方案活動篇4

一、設計思路：

在這美麗的秋天里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應本事。

二、活動目的：

1、讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。

2、發展幼兒的觀察力、想象力及審美本事。

3、培養幼兒的團隊意識，體驗活動的歡樂。

4、經過各家庭之間的相互聯系，增進親子互動。

三、活動時間：

20__年x月x日

四、活動地點：

華南植物園

五、具體時間：

8:30分前來園，8:45分開車前往華南植物園

六、活動過程：

(1)幼兒8：30集中在幼兒園A區大操場，在各班教師處簽到，要求各班級清點人數，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行禮貌，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

(2)8：45準時開車，在車上教師應教育孩子們按座位坐好，注意行車安全，引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。

(3)9：15左右到達。各班在門口點好人數，教師向家長和小朋友簡單介紹園內情景，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。

(4)9：30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽，游各個主題園區，觀賞不一樣地區風格的特色植物。

(5)10：00在大草坪集中，進行體能拓展和早操展示活動，由專業體能男教師和各班教師組織，以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案，(體能教師準備活動方案及所需要帶上的物品：半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園里活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。

(6)11：30教師組織家長、幼兒在適宜的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐，分班進行廚藝大比拼活動(班任教師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品，到時進行現場分享會，如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看，哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味，哪個家庭準備的節目最富創意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項，幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

(7)13：30餐后繼續活動，來到溫室群景區參觀。那里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體，展示了各種植物的生態。共有五個不一樣地理環境的展區，是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

(8)15:30全體在大門口集中上車，各班清點人數，做好家長幼兒上車回程工作?；氐接變簣@后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

七、安全保障措施：

1、加強管理和監督措施。制定秋游活動應急預案，園務會對各個環節的安全防范措施做到層層落實，職責到人。各班教師是班級安全工作的第一職責人，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配行政人員，(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護本事。

3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、秋游活動期間一切行動聽指揮。

八、注意事項：

1、請家長按時和孩子們一齊回到幼兒園集中。

2、請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3、請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

4、請為孩子準備防蚊子的藥水(必須要準備好哦)

5、請為幼兒準備一個垃圾袋。

6、請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。

7、配合教師對幼兒進行安全教育?；顒訒r要緊跟教師和家長，一旦找不到教師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。

8、旅游當天緊急聯系人的`電話必須要堅持暢通。

專門為小班孩子打造的秋游方案活動篇5

活動目標：

1、經過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，明白糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動，能進取認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

活動準備：

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒明白參觀的要求，想好自我要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程：

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

三、活動現場：

1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的風吹過稻田的稻子是什么樣

師：近看每一株水稻上頭長著什么稻穗為什么是下垂的

摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情景。

如：水稻是什么時候種下去的它的生長過程是多久

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來確定它是否成熟嗎

水稻播種后有蟲嗎農民伯伯又經過什么方法來幫忙水稻治蟲的讓它們更快的長大的

交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說?；貓@后根據活動情景或照片組織談話活動。

如：你在田地里看到了什么

參觀時你心里最高興的事是什么最感興趣的'事是什么

誰明白我們平時吃的米是怎樣來的。

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