當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

器樂社團工作匯報 聲樂社團工作總結篇一

王立會

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，立足本校實際，發揮學生的個性特長，培養正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高學生的文化藝術素養。電子琴以其豐富的音色，多變的節奏，較容易掌握的演奏方法贏得了孩子們的喜愛。當學生們把會唱的歌通過轉變成琴聲演奏出來時，都會充滿了成就感和自豪感。由于學生沒有任何演奏基礎，按循序漸進的原則以及符合學生們年齡特征的要求，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定了電子琴

教學

二、注重音樂審美體驗，感悟音樂藝術魅力在每節課的教學設計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎理念，這一理念常貫穿于音樂教學的全過程，在潛移默化中培養學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術的審美體驗中，注重培養學生的學習興趣，充分發揮音樂藝術的魅力，設計生動、活潑的教學形式，并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。上課時注意琴聲美、語言美，讓學生體會美的想象力，從而使學生進而喜歡上音樂活動課。另一方面，通過聆聽音樂、表現音樂、音樂創造等審美活動，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉，與之產生情感的共鳴，使音樂藝術凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學生養成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態度。

三、給學生適當的活動空間、思維空間及時間在教學過程中，每節課至少要留出五分鐘時間，讓學生表現自己，鼓勵學生在他人面前自信地表演，樹立學生的自信心。每節課還設計一些值得研究、可討論的問題，讓學生創造性地思考回答。注重發展學生的發散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學生，應尊重學生對音樂的感受及理解，讓學生充分發揮自己的想像力。如在欣賞《友誼地久天長》時，是讓學生先聽音樂，然后根據自己對音樂的感受及理解，發揮自己的想像，無論學生覺得音樂在表現什么，教師都不去壓抑學生，而是鼓勵學生勇于表達自己個人的觀點，保護和鼓勵學生在音樂體驗中的獨立見解。

四、注重自主、合作、探究的學習方式自主、合作、探究式的學習主要是通過提供開放式的音樂學習情景，激發學生的好奇心和探究愿望。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效途徑。通過小組學習，學生們從中可挖掘自身的許多潛力，如：組織能力、交際能力、合作意識、團隊精神等。

五、注重發展學生的創造性思維，增強創造意識創造是藝術乃至整個社會歷史發展的根本動力，是藝術教育功能和價值的重要體現。在教學過程中，設計生動有趣的創造性活動內容、形式和情景，發展學生的想像力，增強學生的創造意識。音樂活動課中的創造可以多種多樣、豐富多彩。

六、活動時間

每周三第五節課和第六節課，按時到活動地點活動。七、活動目標

1、認識五線譜，能根據簡譜唱出彈奏曲目，打出節奏。

2、能根據鍵盤準確找出1-7的位置，能初步根據所學樂譜彈奏曲目。 3、培養學生對音樂活動的興趣，發展審美能力。4、讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。5．根據不同學生的學情分層次教習，不同層次不同輔導。八、活動原則

1、在彈奏技術訓練中，教師要遵循循序漸進的原則，根據學生的具體情況，因材施教。

2、要遵循理論聯系實際的原則，加強配彈歌曲伴奏的訓練，著重提高學生的實用工作能力。

3、教學中發揮教師主導作用，來用后發式教學。 八、活動措施

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間。 2、基本功訓練

3．學生藝術修養的培養，通過演奏樂曲，對學生進行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。培養學生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發展。4．擴大知識范圍開闊眼界。組織學習電子琴相關基礎知識組織學習電子琴相關基礎知識。

器樂社團工作匯報 聲樂社團工作總結篇二

2014年器樂社團工作計劃

新學期伊始，學校又將迎來一批新的學子，校園又是一派生機勃勃的景象。為了更好的貫徹匯通路中學團總支關于有計劃的開展工作的方針，實現社團宗旨，在認真總結以往工作經驗的基礎上，特對新學期做了如下工作計劃：

一、為了壯大器樂社團的隊伍，我們器樂社團將在學校的統一組織下進入各新生班級對新生做詳細的社團介紹，我們也努力爭取希望能在全校進行招生，囊括更多有特長有才華的新生，使每個新生都對器樂社團以及器樂社團的招新要求有所了解，而器樂社團也將以提高廣大新生對器樂的興趣以及提升新生對所擅長的表演技能為宗旨，對招生要求明示：

我們器樂社團將對其實際情況進行考量，并對其進行培訓。3.對不懂樂理知識且又沒有自身樂器的學生1.對音樂有熱情，并且擁有自己的樂器的新生，器樂社團將優先選入。

2.對所擁有器樂略懂一二的學生，我們器樂社團將對其說明，盡量滿足她們對樂器的熱愛。讓學生積極參與其中。

二、新生招收完畢后，將于9月3號進行成員規劃及培訓，并發放社團規章制度，做好內部調整工作。定時做好器樂工作，月考察，對優秀成員進行獎勵，并頒發榮譽證書以資鼓勵，對考察不過關者進行訓練及指導。

三、為了進一步豐富校園生活，器樂社團對于活動的開展將重磅出擊。

1.開學招新結束后，我們讓你將選出一批優秀有特長的成員加入樂團，并展開練習培訓，成為一個金牌項目，在各類活動中都能游刃有余的表演，一展風采。

2我們器樂社團將積極參加學校《校園藝術節》活動一展學生風采。這個活動不但形式新穎，內容健康向上，吸引更多熱愛器樂的學生參加。

最后，器樂社團將努力完成計劃，切實做到招新工作圓滿成功和活動呈現得有聲有色，使本學期社團工作保質保量的完成。

匯通路中學

2014年9月

器樂社團工作匯報 聲樂社團工作總結篇三

2011年器樂社團上學期工作總結

光陰似箭，日月如梭，轉眼一學期的時光就接近尾聲了。器樂社團在這一學期中牢記“美麗青春，放飛音符”的口號。在經歷了有一次換屆換新之后，團結一致努力完成上期工作，現將本學期工作如下：

一、選定了一批新隊伍，讓器樂社團得到擴展。于2010年4月12日，我們器樂社團在整個團總支及領導的選拔下，選定了一批新任學生干部，這不僅使社團更加順利穩固的發展，也使社團工作更能持續穩定的進行。

二、3月份我們器樂社團訪問康復醫院時獨奏古箏及手風琴，提高了我們器樂社團的知名度及認可度。通過長期以來與老師進行溝通，與團總支各部門的聯系，以及在各種活動中器樂社團成員的精彩演出，我們社團所以成員不僅在特長表演上有了進步，也為下學期的納新工作做好了準備。

三、

四、社團培訓工作一直是常務工作中的重中之重，在老師指導以及社團干部帶領下，社團培訓一直在井然有序的開展。也讓每個成員學到了不少樂理知識，有不小的收獲。但是由于練習場地的問題，許多工作及活動籌備不便開展，特向學校申請訓練場所，望新學期得到解決。

五、積極參于學院各種活動，學習經驗。積極配合各部門工作，保質保量的完成各項任務。

我們在逐漸成長的經歷中總結經驗，再接再厲，希望下學期器樂社團能夠創出更好的成績，展示更多屬于器樂社團獨有的風采魅力。

護理學院團總支器樂社團 2010年6月1日

器樂社團工作匯報 聲樂社團工作總結篇四

院上中心小學

社團

工作計劃

輔導教師：鄒蕾 2016學年下學期器樂

2016學年下學期院上中心小學器樂社團

工作計劃

新學期伊始，學校又將迎來一批新的學子，校園又是一派生機勃勃的景象。為了更好的實現社團宗旨，在認真總結以往工作經驗的基礎上，特對新學年做了如下工作計劃：

一、為了壯大器樂社團的隊伍，我們器樂社團將在學校的統一組織下進入各新生班級對新生做詳細的社團介紹，我們也努力爭取希望能在全校進行招生，囊括更多有特長有才華的新生，使每個新生都對器樂社團以及器樂社團的招新要求有所了解，而器樂社團也將以提高廣大新生對器樂的興趣以及提升新生對所擅長的表演技能為宗旨，對招生要求明示：

1.對有表演功底及對表演賦有熱情，并且擁有自己的樂器的新生，器樂社團將優先選入。

2.對所擁有器樂略懂一二的學子，我們器樂社團將對其實際情況進行考量，并對其進行培訓。

3.對不懂樂理知識且又沒有自身樂器的學生，我們器樂社團將委婉的對其說明，盡量滿足她們對樂器的熱愛。

二、新成員招收完畢后，將于3月中旬進行成員規劃及培訓，并做好內部調整工作。定時做好器樂社團周考察，月考察，對優秀成員進行獎勵，并頒發榮譽證書以資鼓勵，對考察不過關者進行強化訓練及指導。但由于練習場地不固定，很多工作及活動籌備不便開展，特向學校申請訓練場所，望新學期得到解決。

三、為了進一步豐富校園生活，器樂社團對于活動的開展將重磅出擊。

1.3月中旬招新結束后，我們將選出一批優秀有特長的成員加入樂團，并展開練習培訓，在各類活動中都能游刃有余的表演，一展風采。

2.6月中旬與合唱團、舞蹈社共同舉辦校園文化藝術節。該活動面對全校學生，以班為單位在初賽，復賽，決賽這三輪賽制中選出最有默契的“完美組合”，并頒發榮譽證書以示獎勵。3.學校舉辦校園文化藝術節中，我們協音器樂社團也將積極參加，新組建的樂團將與大家見面。也會以一種新穎的方式加入到其他社團活動中來，與各社團一起完成這屆藝術節。

4.我們將策劃校園民樂隊。讓校園更添一份姿色，讓這個活動成為器樂社團的精品項目。這個活動不但形式新穎，內容健康向上，通過調查，也足夠吸引學生參加。而該活動詳情將于其后以策劃書的形式呈現。

最后，諧音器樂社團將努力完成計劃，切實做到招新工作圓滿成功和活動呈現得有聲有色，使本學年社團工作保質保量的完成。