時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

武術(shù)選修課學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)及反思 武術(shù)教學(xué)計劃與總結(jié)篇一

新徽國際教育集團廣州市南沙校區(qū)教師：劉安寧

---又是一個學(xué)期過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱內(nèi)容的安排，我順利的完成了本學(xué)期的各項武術(shù)工作。

武術(shù)鍛煉作為課程，對中小學(xué)生來說是比較新鮮而感興趣的一個體育項目。在我們新徽學(xué)校也已經(jīng)開展了多年，雖說不上紅紅火火，但也是熱熱鬧鬧的，每個學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)生很多。本學(xué)期剛開始，每個學(xué)生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài)，想知道這個學(xué)期武術(shù)課是不是有一定的新知識與提升。每次上武術(shù)課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認真的學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，在武術(shù)知識和習(xí)武武德方面，學(xué)生也有了明顯的進步，每個經(jīng)過武術(shù)鍛煉的學(xué)生都能以禮待人，不以大欺小。整個校園沒有看見什么仗勢欺人或者以大欺小的現(xiàn)象。現(xiàn)在武術(shù)班的學(xué)生是“習(xí)武重德，強身健體，發(fā)展個性”。特別是在體質(zhì)精神上進步了許多。一個個走起路來精神抖擻；容光煥發(fā)；好像總有使不完的勁；這是經(jīng)過武術(shù)鍛煉出來的體質(zhì)。

本學(xué)期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我的武術(shù)教學(xué)密切相連，每節(jié)課的學(xué)習(xí)雖然都很認真，刻苦；但每節(jié)課都很容易疲倦，學(xué)生普遍喜歡新動作。經(jīng)過我的分析：一、可能是學(xué)生練得太累，或者反反復(fù)復(fù)，覺得枯燥乏味；二、對抗性的動作太少；三、每個動作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。本學(xué)期我本著以“快樂教學(xué)”為原則，收到了很好的效果。每節(jié)課我都會講解攻防動作。讓學(xué)生自己體驗，相互交流，使得單練的動作更加有勁有神；另外我還根據(jù)武術(shù)的特點，每個有沖拳發(fā)力的動作，就讓學(xué)生發(fā)一次吼聲，我設(shè)計了不同的吼聲，一方面以氣催力，一方面提高他們的興趣與氣勢。另外我還把每個動作的名稱告訴學(xué)生；讓學(xué)生記住名稱做動作，這樣既有興趣又不覺得枯燥，收效很大。

因?qū)W校的發(fā)展需要，本學(xué)期又有更多的學(xué)生參加了武術(shù)興趣班學(xué)習(xí)。本學(xué)期我的武術(shù)興趣班的課程，為了做得更出特色，為了上好每堂課，我努力的做著各方面的工作：首先我把武術(shù)成績很好的學(xué)生安排在武術(shù)節(jié)目的表演課程上；把新加入的新同學(xué)分成2個小組；一小組為大的學(xué)生； 二小組為小的學(xué)生；每節(jié)課分開教學(xué)。本學(xué)期的武術(shù)工作完成得比較順利。我以后會更加認真，精益求精。把武術(shù)課上得更出特色，上出氣勢。把《中國功夫》灑滿整個校園，讓全體學(xué)生在武術(shù)的氣

氛中鍛煉身體，學(xué)習(xí)文化知識。

本學(xué)期過去了，回首這個學(xué)期的工作，還有許多的不足。在暑假內(nèi)我會擬出一份詳盡的計劃書，爭取把下學(xué)期的武術(shù)工作、武術(shù)活動做得更加有聲有色，更上

一層樓。

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---2011.12.

武術(shù)選修課學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)及反思 武術(shù)教學(xué)計劃與總結(jié)篇二

選修課教學(xué)總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任高二（7)(8)班《矩陣》選修課的教學(xué)，回顧本學(xué)期工作，總結(jié)如下:

作為一門選修課程，對于教材，我并不十分熟悉，加之學(xué)生沒有教材，為了更好的完成教學(xué)任務(wù)，我認真研究教材內(nèi)容，嚴格按照國家下發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)，制定相應(yīng)授課計劃，力求保質(zhì)保量完成任務(wù)，提升學(xué)生的思想素質(zhì)

本門課的重點內(nèi)容在于掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，為此，我大量的想關(guān)門教材，利用網(wǎng)絡(luò)搜索案例，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，備教材、備學(xué)生、備教法，力求在課上完成授課任務(wù)，并獲得相應(yīng)效果

為減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，為給考察性學(xué)科讓路，本學(xué)期，我盡量減少學(xué)生作業(yè)量，盡量避免課下布置作業(yè)，并做到全批全改，了解每名學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中心理、思想發(fā)生的變化

本課程開放性較大，學(xué)生思維活躍，為應(yīng)對課堂中出現(xiàn)的各種情況，我利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，與其他教師溝通、交流，并隨時更新自己在授課中的反思，取已之長、補己之短。

作為一門校本選修科目，要想讓學(xué)生獲得知識，就必須利用好上課時間，如何在有限的時間獲得最大的效率是本課需要解決的一個重要問題，本學(xué)期，在授課過程中，我引入大量實例，加強與學(xué)生互動交流，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)知識，取得了良好的效果

一學(xué)期的時間，我陪伴著學(xué)生完成了本門科目的學(xué)習(xí)，有得有失，更多的是看到學(xué)生的成長，今后，我會再接再厲，完成好校本課程的教學(xué)工作。

武術(shù)選修課學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)及反思 武術(shù)教學(xué)計劃與總結(jié)篇三

武術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

新徽國際教育集團廣州市南沙校區(qū)教師：劉安寧

-----------------------------又是一個學(xué)期過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱內(nèi)容的安排，我順利的完成了本學(xué)期的各項武術(shù)工作。

武術(shù)鍛煉作為課程，對中小學(xué)生來說是比較新鮮而感興趣的一個體育項目。在我們新徽學(xué)校也已經(jīng)開展了多年，雖說不上紅紅火火，但也是熱熱鬧鬧的，每個學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)生很多。本學(xué)期剛開始，每個學(xué)生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài)，想知道這個學(xué)期武術(shù)課是不是有一定的新知識與提升。每次上武術(shù)課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認真的學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，在武術(shù)知識和習(xí)武武德方面，學(xué)生也有了明顯的進步，每個經(jīng)過武術(shù)鍛煉的學(xué)生都能以禮待人，不以大欺小。整個校園沒有看見什么仗勢欺人或者以大欺小的現(xiàn)象。現(xiàn)在武術(shù)班的學(xué)生是“習(xí)武重德，強身健體，發(fā)展個性”。特別是在體質(zhì)精神上進步了許多。一個個走起路來精神抖擻；容光煥發(fā)；好像總有使不完的勁；這是經(jīng)過武術(shù)鍛煉出來的體質(zhì)。

本學(xué)期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我的武術(shù)教學(xué)密切相連，每節(jié)課的學(xué)習(xí)雖然都很認真，刻苦；但每節(jié)課都很容易疲倦，學(xué)生普遍喜歡新動作。經(jīng)過我的分析：

因?qū)W校的發(fā)展需要，本學(xué)期又有更多的學(xué)生參加了武術(shù)興趣班學(xué)習(xí)。本學(xué)期我的武術(shù)興趣班的課程，為了做得更出特色，為了上好每堂課，我努力的做著各方面的工作：首先我把武術(shù)成績很好的學(xué)生安排在武術(shù)節(jié)目的表演課程上；把新加入的新同學(xué)分成2個小組；一小組為大的學(xué)生； 二小組為小的學(xué)生；每節(jié)課分開教學(xué)。本學(xué)期的武術(shù)工作完成得比較順利。我以后會更加認真，精益求精。把武術(shù)課上得更出特色，上出氣勢。把《中國功夫》灑滿整個校園，讓全體學(xué)生在武術(shù)的氣

氛中鍛煉身體，學(xué)習(xí)文化知識。

本學(xué)期過去了，回首這個學(xué)期的工作，還有許多的不足。在暑假內(nèi)我會擬出一份詳盡的計劃書，爭取把下學(xué)期的武術(shù)工作、武術(shù)活動做得更加有聲有色，更上

一層樓。

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