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2023年職業(yè)策劃書的前言(6篇)

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2023年職業(yè)策劃書的前言(6篇)
時(shí)間:2023-01-10 05:33:26     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

職業(yè)策劃書的前言篇一

一、前言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

二、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代??粕?,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

三、

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

四、未來(lái)人生職業(yè)生涯規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向機(jī)械加工方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、2009-2012年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。

2、2012-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)等級(jí)、普通話等級(jí),計(jì)算機(jī)等級(jí),職業(yè)技能證書都必須拿到,開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等。

3、2015年以后,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

五、結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。

職業(yè)策劃書的前言篇二

西北政法大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書一、自我介紹

名:王澤智

性 別:男

所 在 院:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

業(yè):人力資源管理

二、前言

海波浩渺,縱憑魚躍,學(xué)海泛舟理應(yīng)自強(qiáng)不息; 天穹遼遠(yuǎn),任由鳥飛,職場(chǎng)翱翔定當(dāng)厚德載物。

俗語(yǔ)有云:“好的規(guī)劃是成功的一半。”

沒(méi)有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空的,沒(méi)有航向的船是駛不到向往的彼岸的。人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅(jiān)實(shí)的腳步,就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯。它可以幫助我們?cè)缛沾_立發(fā)展目標(biāo),鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。

毋庸置疑,職場(chǎng)是從談經(jīng)論道的象牙塔,步入競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)這一實(shí)戰(zhàn)地的起始點(diǎn),它吹響了進(jìn)軍社會(huì)的第一聲號(hào)角。于我而來(lái),職場(chǎng)是理論走向?qū)嵺`的練兵場(chǎng),是紙上談兵、坐而論道到實(shí)事求是、知行合一的完美蛻變,是破繭成蝶的璀璨在閃耀。據(jù)此,我認(rèn)為,好的職業(yè)規(guī)劃就是照亮未來(lái),引領(lǐng)方向的燈塔,就是傳承夢(mèng)想,構(gòu)思憧憬的火炬。我們將在它的導(dǎo)引下,在通往遠(yuǎn)方的光明大道上,以意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài),更加毅然果敢地前行。

三、自我分析

“胸?zé)o城府人如玉,腹有詩(shī)書氣自華。”這就是我,來(lái)自古都西安的的王澤智,今年17歲。“靜如處子,動(dòng)如脫兔”是我性情的真實(shí)描摹。我的性格開(kāi)放中不失內(nèi)斂,熱烈中不失寧?kù)o。在我們班里有一定的組織能力和宣傳經(jīng)驗(yàn),可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),活躍班級(jí)氣氛,并且我也善于交友。廣結(jié)益友,是我一生的追求。做事注重腳踏實(shí)地,客觀公正和實(shí)事求是。我對(duì)我自己的講演和宣傳能力很有自信。

然而性格也是一把雙刃劍,具有兩面性。雖然說(shuō)自己組織能力好,但我缺乏一定的責(zé)任心,并且在社會(huì)上不能很好的辨別是非,這也是我善于結(jié)交的一大弱點(diǎn)。另外,我是一個(gè)有些偏執(zhí)的人,所以有些時(shí)候會(huì)極力推崇自己的價(jià)值理念,而忽視交流溝通的互惠雙贏作用。但是這些弱點(diǎn)我會(huì)進(jìn)一步地更正,揚(yáng)長(zhǎng)避短,亡羊補(bǔ)牢,使自己的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而改之,善莫大焉?!蔽乙蚕嘈抛约嚎梢宰龊眠@一點(diǎn)。不斷追求,實(shí)現(xiàn)自我的超越和進(jìn)取,用拼搏的熱情,締造明日更絢麗的煙火。

職業(yè)生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算,而是一個(gè)指導(dǎo)今后努力方向的行動(dòng)綱領(lǐng)。因而,在學(xué)校應(yīng)使自己德、智、體、美、勞共同發(fā)展,為成為祖國(guó)和社會(huì)需要的高素質(zhì)人才而奮斗。大學(xué)四年之后,步入社會(huì),就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的又一次飛躍。

現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的還剛剛是一個(gè)及格,離優(yōu)異還有很長(zhǎng)一段距離,對(duì)于這些不足,我自己也會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi),向著優(yōu)秀這個(gè)詞奮斗。

在我的生涯中,外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅4蟮模何业募彝?,有著父母?duì)我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時(shí)又是教育我的人,讓我終生受益;在眾親戚朋友當(dāng)中,他們對(duì)我也是相當(dāng)看好的;在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持,他們對(duì)我的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出,他們就好比是我的一面鏡子。正所謂“以人為鏡,可以知得失?!鼻∏∈且?yàn)樗麄円耘杂^者清的眼光,叫我很好地看到了我自己,也才讓我發(fā)現(xiàn)不足,有不斷改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)的地方。

四、社會(huì)環(huán)境的分析

1、社會(huì)的一般環(huán)境: 中國(guó)當(dāng)前政治穩(wěn)定,民富國(guó)強(qiáng),社會(huì)事業(yè)發(fā)展建設(shè)蒸蒸日上,欣欣向榮。經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演越來(lái)越重要的角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場(chǎng)需求將成為今后數(shù)年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大推動(dòng)力,這是我們所處的客觀經(jīng)濟(jì)大環(huán)境。進(jìn)一步的改革開(kāi)放源源不斷地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)注入新的血液。特別是加入wto和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)一步改革后,導(dǎo)致大批的外國(guó)企業(yè)走進(jìn)中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,與世界全面接軌?!耙M(jìn)來(lái)”和“走出去”的全新開(kāi)放理念,使中國(guó)特色發(fā)展道路愈發(fā)富有生機(jī)。據(jù)此而言,國(guó)內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景,和強(qiáng)大的后援支撐。所以近期對(duì)相關(guān)專業(yè)的人才需求必然會(huì)與日俱增,同時(shí)對(duì)相關(guān)專業(yè)人才的要求也在無(wú)形中進(jìn)行了提高,由于各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展,于是短短幾年時(shí)間,國(guó)內(nèi)爆發(fā)了對(duì)優(yōu)秀人力資源人才的巨大需求。2、學(xué)校的特殊環(huán)境:

我學(xué)的是人力資源管理專業(yè),在學(xué)校我們是比較受重視的重點(diǎn)學(xué)院專業(yè),學(xué)校給我們配備了齊全的

教學(xué)

設(shè)備,同時(shí)聘請(qǐng)了優(yōu)秀的老師,硬件和軟件設(shè)施均十分齊備。另外我們經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院也是西北政法大學(xué)人數(shù)最多的院系。但是在這個(gè)環(huán)境中生活學(xué)習(xí)也是有利比弊的。利在于同專業(yè)的人比較多,利于討論溝通與本專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí),互利雙贏。弊在于同行業(yè)的人多了,生活范圍過(guò)于局限,專業(yè)行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)較大,步入社會(huì)之后就業(yè)壓力明顯高于其他專業(yè),但是這樣也激發(fā)了我們精益求精、不斷進(jìn)取的心態(tài)?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”對(duì)于這一點(diǎn),我們擁有很好的外部緊迫感,和自身切實(shí)的體會(huì)。3、我的專業(yè)在社會(huì)中的情況:

改革開(kāi)放的春風(fēng)早已席卷了華夏大地,中國(guó)的發(fā)展是有目共睹的,不爭(zhēng)的事實(shí)。伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的日益完善,和對(duì)外開(kāi)放程度的進(jìn)一步深化,致使包括國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)在內(nèi)的社會(huì)各種相關(guān)企業(yè)明顯加大了對(duì)于人才的需求量。21世紀(jì),是科技和人才的時(shí)代。現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng),乃是人才博弈爭(zhēng)奪的角斗場(chǎng),因而對(duì)于人才的篩選和任職提出了更多的客觀需求。人力資源管理,之于企業(yè)發(fā)展,是鳥之雙翼,車之雙轍,是為企業(yè)發(fā)展提供動(dòng)力的馬達(dá)。由此觀之,其地位和需求,不言而喻。對(duì)于我專業(yè)的需求加大,是我專業(yè)就讀學(xué)子發(fā)展的良好契機(jī)。另外西北政法大學(xué)立足于自身客觀實(shí)際,以現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)人才的全新要求為依據(jù),適時(shí)正確地提出了“法商結(jié)合”的創(chuàng)新理念,利用政法強(qiáng)大的法學(xué)資源優(yōu)勢(shì),致力于培養(yǎng)法商全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,使政法精英在熙攘的人才競(jìng)爭(zhēng)中,擁有自己獨(dú)特的標(biāo)簽,和更高素質(zhì)的應(yīng)變能力,令廣大西法學(xué)子利用自身高素質(zhì)的全面能力,在求職時(shí)率先于同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。

綜上而來(lái),我們西北政法大學(xué)人力資源管理這一專業(yè)正是滿足了社會(huì)當(dāng)下實(shí)際發(fā)展需求,我們是走在時(shí)代的最前列的,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們這一行業(yè)的人才需求也越來(lái)越大,從而也使我們這一行業(yè)的人才越來(lái)越多,也因此社會(huì)對(duì)人才的要求也明顯提高,這就要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力,并致力于在自己的行業(yè)中不斷拼搏,更加努力。

五、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):

當(dāng)今社會(huì)正處于一個(gè)鼎盛繁榮的時(shí)代,迅猛的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要優(yōu)異的人才支撐,而優(yōu)異的人才篩選得益于人力資源管理的進(jìn)步完善。所以前沿的人力資源管理決定我們應(yīng)該也值得為此奮斗拼搏!

我們生活的當(dāng)下,是一個(gè)異常殘酷的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì)站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,就必須嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏。從各方面的培養(yǎng)中提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會(huì)優(yōu)勝劣汰的發(fā)展需求和生存法則。

我學(xué)的是人力資源管理專業(yè),雖然說(shuō)這一專業(yè)比較難但我還是期望自己在這一專業(yè)中有所建樹,希望自己將來(lái)可以成為一名出色的人力資源管理師,可以通過(guò)自己的努力讓為自己供職的公司發(fā)展更好,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的完美統(tǒng)一,并且希望在工作中遇到適合自己的工作伙伴,得到屬于自己的較好的工作生活待遇。有機(jī)會(huì)的話還可以試著創(chuàng)建自己的公司,自己給自己打工,創(chuàng)造更大更高的人生價(jià)值。

六、職業(yè)規(guī)劃中的實(shí)施行動(dòng):

大一期間:上課期間要博覽群書,提高自身專業(yè)素養(yǎng)。加強(qiáng)英語(yǔ)4級(jí)考試和計(jì)算機(jī)2級(jí)考試的準(zhǔn)備工作。同時(shí)利用空閑時(shí)間盡量多地參加校內(nèi)外舉辦的各種活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,培養(yǎng)自己的組織宣傳能力素養(yǎng),在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。

大二期間:通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試和計(jì)算機(jī)2級(jí)考試,高度重視專業(yè)課的學(xué)習(xí),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造發(fā)散性思維。利用寒暑假等空閑時(shí)間在校外兼職〈找與自己專業(yè)相關(guān)的工作〉,增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。并且盡量在班委中任職,鍛煉自己組織和溝通能力。

大三期間:把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去,平時(shí)多收集與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備,同時(shí)迅速發(fā)現(xiàn)不足,查缺補(bǔ)漏,實(shí)現(xiàn)自身素養(yǎng)不斷完善。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能多的作出充分準(zhǔn)備,做到萬(wàn)無(wú)一失,有備無(wú)患。大四期間:積極申請(qǐng)爭(zhēng)取到企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)遇,搞好畢業(yè)論文創(chuàng)作,并且盡可能的在暑假的時(shí)候考到駕駛證和行業(yè)相關(guān)證書。

畢業(yè)后一年,我不想去考研,所以我第一年盡可能快地進(jìn)入到企業(yè),積累專業(yè)知識(shí),豐富社會(huì)實(shí)踐。

畢業(yè)后第二年,利用擁有的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐找到適合自己的企業(yè),并且打算擁有自己的事業(yè)。

畢業(yè)后三~五年,在這期間更加熟練了自己的專業(yè)知識(shí),為將來(lái)自己的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)五~十年,在這段時(shí)間利用自己的知識(shí)和技能,在自己的工作崗位上努力工作,并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司。

畢業(yè)十~十五年,在這段時(shí)間好好管理自己的公司,走在自己的創(chuàng)業(yè)之路上。畢業(yè)十五~二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,再加以

總結(jié)

,糾正自己所犯的錯(cuò)誤。

七、規(guī)劃的調(diào)整與反饋

(后備調(diào)整方案)實(shí)施方針:

關(guān)于就業(yè)準(zhǔn)備積蓄階段基本應(yīng)該無(wú)任何變動(dòng),下面對(duì)具體求職階段制作后備方案:

1、面臨就業(yè)壓力,本科學(xué)歷不具備優(yōu)勢(shì),找不到理想的工作,怎么辦?

適當(dāng)調(diào)整心態(tài)與自身定位,謀求適合市場(chǎng)需要的相關(guān)職位。

2、進(jìn)入企業(yè)后,并未如愿在對(duì)口部門任職,怎么辦?

先在相關(guān)部門任職,把本職工作做出色利用業(yè)余時(shí)間了解和學(xué)習(xí)自己所喜歡的更適合的職業(yè),工作一段時(shí)間后爭(zhēng)取調(diào)職。3、工作后未能如愿晉升,怎么辦?

主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,了解原因。針對(duì)不足,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)努力改正過(guò)來(lái),并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),提高能力,全方位提升自身素質(zhì)。

八、分析大學(xué)生的規(guī)劃中的誤區(qū) 大學(xué)生雖然重視了規(guī)劃,并有相應(yīng)的目標(biāo)和實(shí)施途徑,但也存在一些誤區(qū),影響了規(guī)劃的效果.誤區(qū)一:急功近利。

早準(zhǔn)備不是壞事,但也不用想一口吃成個(gè)胖子或兩耳不聞窗外事,增加自己綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)的能力以及交際能力,書讀得再好再多也只能紙上談兵.當(dāng)然,如果以提高認(rèn)識(shí)社會(huì)為主要目標(biāo),則也不要走另一個(gè)極端就是曠課去打工.誤區(qū)二:準(zhǔn)備不足。

大學(xué)生往往在時(shí)間,實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)方面準(zhǔn)備不足.時(shí)間準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應(yīng)從大三開(kāi)始準(zhǔn)備就可以了,其實(shí)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),資料的收集,能力的提高需要提早準(zhǔn)備;實(shí)力準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為看得見(jiàn)的準(zhǔn)備(比如證書,成績(jī)單)比看不見(jiàn)的素質(zhì)重要.其實(shí)單位看重的是個(gè)人長(zhǎng)期積累的素質(zhì),如合作意識(shí),溝通能力,自我認(rèn)識(shí)等;經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為有一些社會(huì)實(shí)踐的背景就可以幫助自己找工作.其實(shí),經(jīng)驗(yàn)的獲取是需要一段時(shí)間,反復(fù)進(jìn)行的,個(gè)別時(shí)間的嘗試不表示個(gè)人擁有有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn).九、反饋與評(píng)估:

縱觀規(guī)劃,我看到了自己哪些做到了,哪些存在欠缺,哪些對(duì)我的家人產(chǎn)生了影響,哪些對(duì)我的老師朋友產(chǎn)生了問(wèn)題,在這之中我可以很好的改正,也可以很好的學(xué)習(xí),改正自己那些不好的毛病,學(xué)習(xí)別人做的比自己好的部分。在這其中我也可以看出自己在哪些方面取得了成功,自己成功的原因是什么。也可以知道自己以后該往哪個(gè)方面發(fā)展。

看著自己的規(guī)劃,自己得到了很多。同時(shí)我也看到了自己家人的人臉上的笑容,和我老師同學(xué)的贊譽(yù),想著自己的成功,我很是激動(dòng),同時(shí)我自己也得想著我的規(guī)劃,它對(duì)我也起到了很大的作用,它是我的指南針,是我的方向盤,沒(méi)有它我的路是沒(méi)有這么容易走下來(lái)的。

拿著自己的規(guī)劃,想想其中的種種事情,我得出一個(gè)人還是要有著自己的規(guī)劃,那樣的話自己在前進(jìn)的路上才不容易迷路。

我知道明天應(yīng)該做什么,所以我才不會(huì)空虛。有了目標(biāo),所以我全力以赴!

十、結(jié)束語(yǔ):

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?只有提早對(duì)自己的未來(lái)作出合理的規(guī)劃,才能在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候因?yàn)楸葎e人準(zhǔn)備更加充分而更具備優(yōu)勢(shì)。每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要明確,知道當(dāng)下我應(yīng)該做什么,擁有努力的方向和短期的目標(biāo),才不會(huì)虛度韶光,空虛迷茫。我們與職業(yè)有時(shí)也是講求緣分的。要互相適合、雙向選擇。做職業(yè)生涯規(guī)劃的目的并不是說(shuō)要定死一個(gè)框架去執(zhí)行,或者說(shuō)非理想職業(yè)不從事,而是要做好準(zhǔn)備,看準(zhǔn)目標(biāo)。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是職業(yè)規(guī)劃不可能完全就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變,因而應(yīng)以發(fā)展的眼光看問(wèn)題,切記不可死板教條。

我認(rèn)為無(wú)論哪個(gè)行業(yè)都需要專業(yè)知識(shí)過(guò)硬、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、有良好職業(yè)道德和行為的人才。

另外積極了解他人成功經(jīng)驗(yàn),物為己用,減少前進(jìn)路上的波折也是十分必要的。前車之鑒,定當(dāng)為后世之師。以前人歷程武裝自己,才能走得更加剛毅而矯健。最后也是核心之處,任何不付諸行動(dòng)的規(guī)劃都是空中樓閣。只有在規(guī)劃的指引下,不斷拼搏,腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,才能真正實(shí)現(xiàn)理想的結(jié)果,登頂人生的巔峰。

我始終相信,綜合素質(zhì)強(qiáng)而且又能運(yùn)籌帷幄的人才是職場(chǎng)上的贏家,才能與理想的職業(yè)共度幸福的一生,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

最后,在結(jié)束的時(shí)候我真誠(chéng)感謝大賽組委舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助我們樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),提高了我們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。同時(shí)它給了我一次剖析自我、展現(xiàn)未來(lái)的機(jī)會(huì)。衷心的祝愿本次大賽可以圓滿成功。

西北政法大學(xué)

職業(yè)生涯規(guī)劃

策 劃 書

制作人:王澤智 所在院:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 就讀專業(yè):人力資源管理 所在班級(jí):拾肆班 聯(lián)

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職業(yè)策劃書的前言篇三

目錄

一:自我評(píng)估

1、自我盤點(diǎn)

2、自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

3、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

二:環(huán)境和職業(yè)的評(píng)估

1、社會(huì)環(huán)境分析

2、職業(yè)環(huán)境分析

三:確立初步目標(biāo)

四、職業(yè)生涯策略

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

2、發(fā)展規(guī)劃

五:結(jié)束語(yǔ)

前言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

第一部分:自我評(píng)估

1、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,家里最大的希望是我能成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,攝影,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

2、自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

從小父母就對(duì)我很嚴(yán)格,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富

因?yàn)閬?lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)而言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。

3、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自我存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正

第二部分:環(huán)境和職業(yè)的評(píng)估

1、社會(huì)環(huán)境分析: 我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場(chǎng)需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力這是我們所處的大環(huán)境。電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

2、職業(yè)環(huán)境分析:我是會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,本專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、質(zhì)、體、美全面發(fā)展,具有職業(yè)道德素質(zhì)和實(shí)踐能力,掌握會(huì)計(jì)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué),英語(yǔ),管理學(xué),中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),馬克思主義基本原理,概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì),西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等。主要就業(yè)方向:銀行,企業(yè),工廠,會(huì)計(jì)師事務(wù)所,稅務(wù)師事務(wù)所.第三部分:確立初步目標(biāo)

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會(huì),發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,先進(jìn)的設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,所以前沿的電力電子技術(shù)決定我們自動(dòng)化技術(shù)的學(xué)生需要掌握好自動(dòng)化專業(yè)的各門課程。

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)異常嚴(yán)酷的社會(huì)里,我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)的提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。

通過(guò)對(duì)自己性格、優(yōu)勢(shì)與不足、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了明確的規(guī)劃。我考慮以后最要從事的行業(yè)還是教師行業(yè)。

第四部分:職業(yè)生涯策略

在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力。

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書要,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四 六級(jí)考試。

大學(xué)二年級(jí):通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用二級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn).大學(xué)三年級(jí):竭盡全力得到畢業(yè)以后所應(yīng)該具備的專業(yè)證書,并且嘗試跨專業(yè)證書考試,爭(zhēng)取能夠得到多份專業(yè)考試合格證,為一年都的就業(yè)大下一個(gè)強(qiáng)硬的基礎(chǔ)。

大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、發(fā)展規(guī)劃

第一階段:

時(shí)間:2010.9~2014.6

目標(biāo):拿到本科畢業(yè)證書及其學(xué)位證書,英語(yǔ)四級(jí)證書,計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,會(huì)計(jì)初級(jí)等。

第二階段:

時(shí)間:2014.7~2016.9

目標(biāo):進(jìn)入銀行進(jìn)行工作,并考取會(huì)計(jì)中級(jí)證書。

第三階段:

時(shí)間:2016.9開(kāi)始

目標(biāo):進(jìn)入一家知名企業(yè)開(kāi)始工作,并為準(zhǔn)備考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師作準(zhǔn)備。

為了使我的職業(yè)規(guī)劃能夠得以實(shí)現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求利展開(kāi),我特別制定了一下措施。

第一階段我必須做到:

(1)、努力學(xué)習(xí),不可能做到名列前茅,但是也要科科及格。

(2)、合理利用課余時(shí)間,積極參加各種課外活動(dòng),積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。

(3)、提高自學(xué)能力,爭(zhēng)取順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

(4)、利用節(jié)日和假期,積極參加勤工儉學(xué)的活動(dòng),進(jìn)一步接觸和了解社會(huì)。

第二階段必須做到:

(1)、本科畢業(yè)后,邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)考取會(huì)計(jì)中級(jí)證書。

(2)、多了解關(guān)于會(huì)計(jì)方面的知識(shí)。

(3)、努力學(xué)習(xí),虛心求教,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

第三階段必須做到:

這一階段,我會(huì)更加的努力去工作,并且盡快去適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境,使自己成為一個(gè)更合格的會(huì)計(jì)人員。

為了能夠按照我事先的計(jì)劃,能夠順利的完成我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在起,我要根據(jù)我的每一個(gè)階段的目標(biāo)去實(shí)施,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,嚴(yán)格要求自己。同時(shí),由于社會(huì)的變化,所以計(jì)劃往往跟不上變化,我會(huì)根據(jù)各階段的具體情況,對(duì)自己的計(jì)劃做出適時(shí)的調(diào)整,避免走彎路。

結(jié)束語(yǔ)

任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

職業(yè)策劃書的前言篇四

看一個(gè)人的的心術(shù),要看他的眼神;看一個(gè)人的身價(jià),要看他的對(duì)手;看一個(gè)人的底牌,要看他的朋友。明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。目錄

一:自我評(píng)估 1、自我盤點(diǎn)

2、自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

3、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

二:環(huán)境和職業(yè)的評(píng)估 1、社會(huì)環(huán)境分析 2、職業(yè)環(huán)境分析

三:確立初步目標(biāo)

四、職業(yè)生涯策略 1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃 2、發(fā)展規(guī)劃

結(jié)束語(yǔ)

前言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

第一部分: 自我評(píng)估 1、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代大專生,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。2、自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

從小父母就對(duì)我很嚴(yán)格,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富

因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。3、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正

第二部分: 環(huán)境和職業(yè)的評(píng)估

1、社會(huì)環(huán)境分析: 我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場(chǎng)需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境。電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

2、職業(yè)環(huán)境分析:我是生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,本專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、質(zhì)、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,掌握自動(dòng)化技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),成為一個(gè)創(chuàng)新人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué),工程機(jī)械制圖與cad,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及c語(yǔ)言,可編程控制器,單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用等。主要就業(yè)方向:機(jī)電一體化設(shè)備制造;安裝、調(diào)試、維護(hù);工業(yè)控制一體安裝與調(diào)試;以及可編程控制的調(diào)試與安裝。

第三部分: 確立初步目標(biāo)

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會(huì),發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,先進(jìn)的設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,所以前沿的電力電子技術(shù)決定我們自動(dòng)化技術(shù)的學(xué)生需要掌握好自動(dòng)化專業(yè)的各門課程。

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)異常嚴(yán)酷的社會(huì)里,我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)的提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。

通過(guò)對(duì)自己性格、優(yōu)勢(shì)與不足、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了明確的規(guī)劃。我考慮以后最要從事的行業(yè)還是教師行業(yè)。

第四部分: 職業(yè)生涯策略

在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力。1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書要,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試。

大學(xué)二年級(jí):通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn).大學(xué)三年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。2、發(fā)展規(guī)劃 第一階段:

時(shí)間:2009.9~2012.7 目標(biāo):拿到大專畢業(yè)證書,英語(yǔ)四級(jí)證書,高級(jí)電工證書及相關(guān)的證書等。

第二階段:

時(shí)間:2012.7~2014.7 目標(biāo):先進(jìn)去一家小型機(jī)械廠,并考取教師資格證書。第三階段:

時(shí)間:2014.9開(kāi)始

目標(biāo):進(jìn)入一所中學(xué)成為一名人民教師,并且考取本科證書。

為了使我的職業(yè)規(guī)劃能夠得以實(shí)現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求利展開(kāi),我特別制定了一下措施。第一階段我必須做到:(1)、努力學(xué)習(xí),不可能做到名列前茅,但是也要科科及格。(2)、合理利用課余時(shí)間,積極參加各種課外活動(dòng),積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。(3)、提高自學(xué)能力,爭(zhēng)取順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。(4)、利用節(jié)日和假期,積極參加勤工儉學(xué)的活動(dòng),進(jìn)一步接觸和了解社會(huì)。第二階段必須做到:(1)、大專畢業(yè)后,邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)考取教師資格證的教育學(xué)和心理學(xué)。(2)、多了解關(guān)于教育方面的知識(shí)。(3)、努力學(xué)習(xí),虛心求教,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。第三階段必須做到:

這一階段,我會(huì)更加的努力去工作,并且盡快去適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境,使自己成為一個(gè)更合格的人民教師。

為了能夠按照我事先的計(jì)劃,能夠順利的完成我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在起,我要根據(jù)我的每一個(gè)階段的目標(biāo)去實(shí)施,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,嚴(yán)格要求自己。同時(shí),由于社會(huì)的變化,所以計(jì)劃往往跟不上變化,我會(huì)根據(jù)各階段的具體情況,對(duì)自己的計(jì)劃做出適時(shí)的調(diào)整,避免走彎路。

結(jié)束語(yǔ)

職業(yè)策劃書的前言篇五

職 業(yè) 策 劃 書前言:

經(jīng)過(guò)三年的大學(xué)生活,即將面臨畢業(yè),如何讓自己在眾多求職者中脫穎而出,在用人單位面前有著眼前一亮的感覺(jué),順利從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)優(yōu)秀的職員,事先的分析和籌劃就成為必不可少的工作。獨(dú)到性、創(chuàng)意性永遠(yuǎn)是我們追求的目標(biāo),求職也不例外,我們將自身作為一個(gè)產(chǎn)品,綜合利用各種分析、定位、戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)手段,希望達(dá)到快速成為市場(chǎng)領(lǐng)先者的目標(biāo)。

追逐理想的道路上我們會(huì)經(jīng)歷很多,收獲很多的同時(shí)也會(huì)放棄很多,許多人終其一生都在追求最初的夢(mèng)想,但因?yàn)榈缆飞贤抛呦蛄硪粭l路,我只希望自己能夠堅(jiān)持下去,即使時(shí)間在臉上留下痕跡,即使時(shí)間已消退了激情,但我亦能堅(jiān)持下去。未來(lái)是自己的、命運(yùn)是掌握在自己手中的。

第一章 認(rèn)識(shí)自我1.個(gè)人基本情況

就自身而言,我屬于外向開(kāi)朗型的,所以結(jié)交了許多朋友。在能力上我自知自身能力還是比較一般,我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力一直都有在進(jìn)步,具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,實(shí)踐能力也較強(qiáng)。

2.職業(yè)興趣

雖然說(shuō)我學(xué)的是印刷專業(yè),但是我比較喜歡自己創(chuàng)業(yè)、如自己開(kāi)店等。那樣才更加具有挑戰(zhàn)性、社會(huì)適應(yīng)性。3.職業(yè)能力及適應(yīng)性

在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察事物,記憶力也較強(qiáng)。對(duì)于特長(zhǎng)來(lái)說(shuō),只是當(dāng)自己的興趣所到時(shí)對(duì)一些東西投入了,就會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還是很和諧,空間判斷能力也還行。

4.職業(yè)價(jià)值觀

我是個(gè)學(xué)過(guò)哲學(xué)的人,我覺(jué)得現(xiàn)在的我不會(huì)過(guò)多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有,因?yàn)檎軐W(xué)曾經(jīng)告訴我的是,其最高境界是把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中劃走。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話,那就是我對(duì)職業(yè)有所思考,如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值。不過(guò)多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn),何況是我這樣的凡夫俗子呢。

5.勝任能力

我一直都相信,社會(huì)上最大的一個(gè)誤區(qū)就是給世人宣揚(yáng)了一種“一切皆有可能”的謊言,這會(huì)導(dǎo)致很多人懷著一個(gè)做夢(mèng)的機(jī)會(huì),但最終的結(jié)果卻往往是讓人失落的,這讓很多人窮盡一生卻始終執(zhí)著在自己一個(gè)不能勝任的職業(yè)上。因而當(dāng)提及勝任能力的時(shí)候,我只能說(shuō),我會(huì)盡自己最大的努力去做每一件事。

6.自我分析小結(jié)

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外。現(xiàn)在即將畢業(yè),在以后工作的時(shí)候如果我能夠嚴(yán)格的要求自己,在每一階段都為自己制定一份職業(yè)規(guī)劃,并為之奮斗為之拼搏,我相信目標(biāo)終究能夠?qū)崿F(xiàn)。其實(shí),在我們每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、磨練;每個(gè)人心中都有一片大海,蘊(yùn)藏著寬容、大度、能量。我想說(shuō),未來(lái),是要靠自己去打拼的,自己的道路也是自己走出來(lái)的!

4.第二章 職業(yè)生涯條件分析 1.家庭環(huán)境分析

我爸媽的學(xué)歷并不是很高,從小我就算是一個(gè)獨(dú)立的女生,爸媽對(duì)我學(xué)習(xí)上的事情并沒(méi)有花百分百的心思,他們希望我能自己獨(dú)立學(xué)習(xí)成長(zhǎng),走到社會(huì)能夠獨(dú)立生存。所以,從小到大許多事情很、規(guī)劃都由我自己決定。

2.學(xué)校環(huán)境分析

對(duì)于一個(gè)在大專類學(xué)校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,當(dāng)然社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇,但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。只要我們把自己的能力鍛煉到最強(qiáng),難道還怕找不到工作嗎?更何況我們學(xué)的印刷專業(yè)在這個(gè)社會(huì)上還是有一定聲譽(yù)的。只要我們把印刷技能證考到手,那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也不存在工作的找不到問(wèn)題。

3.社會(huì)環(huán)境分析

對(duì)于現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)似乎找工作很難。當(dāng)我們擁有了專業(yè)知識(shí)、足夠能力時(shí),我們不可能沒(méi)有自信的去面對(duì)這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),別人可以我也可以。永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心,我們最大的敵人其實(shí)是自己。

4.職業(yè)環(huán)境分析

對(duì)于工作的環(huán)境,要求不是特別的高。主要的是想積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)的接觸、社會(huì)的交際。我覺(jué)得人只要找到自己的生活節(jié)奏,找到自己理想中的職業(yè),那就是一種良好的職業(yè)環(huán)境了。

5目標(biāo)與定位

1.職業(yè)目標(biāo)的確定

愿意在國(guó)企、合資公司上班。

2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合職業(yè)目標(biāo)分為短期和長(zhǎng)期目標(biāo),短期目標(biāo)的制定必須為長(zhǎng)期目標(biāo)服務(wù)。對(duì)于做為即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),首先要加強(qiáng)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及為考證做充分準(zhǔn)備,另外就是不斷拓展課外知識(shí),先為自己制定短期目標(biāo),然后一步步朝長(zhǎng)期目標(biāo)前進(jìn)。找到適合自己的工作、理想的事業(yè)。

第四章計(jì)劃與措施

1先做好自我認(rèn)識(shí)、找到自己的目標(biāo)。2找到實(shí)習(xí)的地方,為以后工作打好基礎(chǔ)。3按照自己的計(jì)劃進(jìn)行找到自己滿意的工作。4為了自己的未來(lái)開(kāi)始奮斗

1.評(píng)估的內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐和適應(yīng)能力、2.評(píng)估的時(shí)間

大學(xué)三年即將畢業(yè)(2010.10.21)3.規(guī)劃調(diào)整的原則。適應(yīng)社會(huì)需求,符合自身現(xiàn)實(shí)條件。

結(jié)束語(yǔ)

要成功就必須要有計(jì)劃,自己能勤奮,未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就不畏懼。計(jì)劃在于其具體實(shí)施并取得成效,時(shí)刻都不能被忘記任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。曾經(jīng)在哲學(xué)上學(xué)過(guò)一句話:事物是普遍發(fā)展的。因而自己也不能盲目的按照規(guī)劃去進(jìn)行,必須要時(shí)時(shí)觀察社會(huì)的動(dòng)態(tài)和發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整來(lái)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的變化發(fā)展。我的職業(yè)計(jì)劃看起就是那么簡(jiǎn)單。拿出勇氣,然后付出努力、拼博、奮斗。“成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影;成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中”……

職業(yè)策劃書的前言篇六

年輕的時(shí)候拍下許多照片,擺在客廳給別人看;等到老了,才明白照片事拍給自己看的。當(dāng)大部分的人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí),只有少部分人關(guān)心你飛得累不累,這就是友情!目錄

一:自我評(píng)估

1、自我盤點(diǎn)

2、自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

3、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

二:環(huán)境和職業(yè)的評(píng)估

1、社會(huì)環(huán)境分析

2、職業(yè)環(huán)境分析

三:確立初步目標(biāo)

四、職業(yè)生涯策略

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

2、發(fā)展規(guī)劃

結(jié)束語(yǔ)

前言

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

第一部分: 自我評(píng)估

1、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)當(dāng)代大專生,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。2、自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

從小父母就對(duì)我很嚴(yán)格,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富 因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。

3、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正

第二部分: 環(huán)境和職業(yè)的評(píng)估

1、社會(huì)環(huán)境分析: 我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場(chǎng)需求,將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力這是我們處的大環(huán)境。電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

2、職業(yè)環(huán)境分析:我是生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,本專業(yè)培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、質(zhì)、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,掌握自動(dòng)化技術(shù)和計(jì)算機(jī)控制等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),成為一個(gè)創(chuàng)新人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué),工程機(jī)械制圖與cad,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及c語(yǔ)言,可編程控制器,單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用等。主要就業(yè)方向:機(jī)電一體化設(shè)備制造;安裝、調(diào)試、維護(hù);工業(yè)控制一體安裝與調(diào)試;以及可編程控制的調(diào)試與安裝。

第三部分: 確立初步目標(biāo)

當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)工業(yè)化發(fā)達(dá)的社會(huì),發(fā)達(dá)的工業(yè)需要先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,先進(jìn)的設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,所以前沿的電力電子技術(shù)決定我們自動(dòng)化技術(shù)的學(xué)生需要掌握好自動(dòng)化專業(yè)的各門課程。

我們現(xiàn)在生活在一個(gè)異常嚴(yán)酷的社會(huì)里,我們每個(gè)人為了能夠在這個(gè)社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)的提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。

通過(guò)對(duì)自己性格、優(yōu)勢(shì)與不足、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了明確的規(guī)劃。我考慮以后最要從事的行業(yè)還是教師行業(yè)。

第四部分: 職業(yè)生涯策略

在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力。

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書要,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試。

大學(xué)二年級(jí):通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn).大學(xué)三年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、發(fā)展規(guī)劃 第一階段:

時(shí)間:2009.9~2012.7 目標(biāo):拿到大專畢業(yè)證書,英語(yǔ)四級(jí)證書,高級(jí)電工證書及相關(guān)的證書等。

第二階段:

時(shí)間:2012.7~2014.7 目標(biāo):先進(jìn)去一家小型機(jī)械廠,并考取教師資格證書。第三階段:

時(shí)間:2014.9開(kāi)始

目標(biāo):進(jìn)入一所中學(xué)成為一名人民教師,并且考取本科證書。

為了使我的職業(yè)規(guī)劃能夠得以實(shí)現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求利展開(kāi),我特別制定了一下措施。第一階段我必須做到:(1)、努力學(xué)習(xí),不可能做到名列前茅,但是也要科科及格。(2)、合理利用課余時(shí)間,積極參加各種課外活動(dòng),積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。(3)、提高自學(xué)能力,爭(zhēng)取順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。(4)、利用節(jié)日和假期,積極參加勤工儉學(xué)的活動(dòng),進(jìn)一步接觸和了解社會(huì)。第二階段必須做到:(1)、大專畢業(yè)后,邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)考取教師資格證的教育學(xué)和心理學(xué)。(2)、多了解關(guān)于教育方面的知識(shí)。(3)、努力學(xué)習(xí),虛心求教,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。第三階段必須做到:

這一階段,我會(huì)更加的努力去工作,并且盡快去適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境,使自己成為一個(gè)更合格的人民教師。

為了能夠按照我事先的計(jì)劃,能夠順利的完成我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在起,我要根據(jù)我的每一個(gè)階段的目標(biāo)去實(shí)施,扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,嚴(yán)格要求自己。同時(shí),由于社會(huì)的變化,所以計(jì)劃往往跟不上變化,我會(huì)根據(jù)各階段的具體情況,對(duì)自己的計(jì)劃做出適時(shí)的調(diào)整,避免走彎路。

結(jié)束語(yǔ)

任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

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