做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

西部計劃工作總結1500篇一

西部計劃實施以來，全省上下高度重視，加強領導，多方協調，整合資源，注重抓謀劃部署、抓輿論宣傳、抓重點發動、抓培訓對接、抓就業服務，扎實推進西部計劃各項工作。

中共省委組織部、共青團省委、省教育廳、省財政廳、省人事廳五家主辦單位高度重視西部計劃，在西部計劃全面啟動之前，就多次調查協商和溝通，不斷的完善西部計劃實施的各項具體政策和鼓勵措施。省項目管理辦公室負責具體工作，對西部計劃的宣傳方案、選拔標準、培訓工作以及就業服務機制等方面作出科學安排，為西部計劃的順利推進營造良好條件。高校項目辦不斷細化國家和省項目辦關于西部計劃志愿者的政策，保證大學生參與西部計劃的積極性。如浙江大學對參加西部計劃的志愿者一次性獎勵__到4000元，減免部分或者全部學費，志愿者在服務期滿后報考本校研究生可享受筆試成績加10分的政策;浙江師范大學和寧波大學制訂了除為每位志愿者發放補助金3000元外，獲得中國青年志愿服務金質獎章的志愿者還可回校安排工作等支持政策。

省項目辦利用廣播電視、報刊、互聯網等各類媒體，創新宣傳工作方式，突出志愿服務典型、服務理念宣傳。__年7月份，浙江日報連續兩次派記者到四川，深入服務地開展采訪，連續在顯著版面刊登8篇報道，總編楊大進多次對報道作出批示;__年下半年，省項目辦積極聯系青年時報，連續10期刊登了14個優秀志愿者的事跡;__年4月份，青年時報開設志愿者專刊，用5個整版刊載了13位優秀志愿者的典型事跡，加印5000份報紙分發到全省45所高校，做到所有畢業班的寢室都有一份。此外，浙江衛視、浙江廣播電臺等省級新聞媒體積極宣傳志愿者優秀事跡，在全省上下引起強烈反響。各高校積極行動，開展了多種形式的宣傳活動，在校園內外營造了良好氛圍。

在招募工作中，省項目辦確定浙江大學、浙江工業大學等16所本科院校為西部計劃示范高校，以學歷高、專業對口、成績優秀、具有較強奉獻精神的畢業生為重點動員群體，以需求量較大的教育、農林牧漁、醫療衛生、金融、計算機等專業為重點動員專業，時時監控，全面把握動態，及時查漏補缺，確保招募進展。高校項目辦按照公開招募、自愿報名、資格審查、筆試面試、集中體檢、公示的工作程序，根據本科優先、服務兩年優先、有志愿服務經歷優先、基層崗位急需專業優先等原則，堅持高標準，嚴把質量關，保證了志愿者的高素質。近兩年，我省報名人數均超過1000人，并出現了博士生報名參加志愿服務，其中，本科生比例均在85%以上，黨員比例在29%以上，學生干部比例在58%以上。

在志愿者奔赴服務地之前，省項目辦專門聘請有關專家和學者為志愿者集中授課，授課內容包括服務地情況介紹、基層工作方法和衛生保健常識等，使志愿者在思想上、認識上、技能上做好全面準備。同時按照專業對口、基層第一線的崗位優先考慮、參考志愿者的個人意愿等原則，積極主動聯系服務省項目辦，將志愿者分配到各服務縣的對口崗位，做到量才施用。在志愿者到達服務地后，省項目辦會確定專人作為志愿者的工作和生活聯系人，并且通過電話、短信、qq群、志愿者博客等形式，在工作上指導志愿者，在生活上關心志愿者。

西部計劃工作總結1500篇二

2023年6月，經過學校的層層篩選，我終于通過了西部計劃的選拔，成為了一名光榮的西部計劃志愿者。經過在株洲的短暫培訓之后，于7月31日來到團武岡市委開始我的志愿者生活。

轉眼間，來到武岡已經4個多月了。從之前的菜鳥選手到現在在有些事情上也可以獨當一面的基層團組織工作者;從原來的語言不通到現在學會唱一些簡單的本地民歌……這幾個月的時間里，我覺得自己真的學到了不少東西。這個月，按照“基層工作學習體驗月”活動的要求，我利用周末的時間到龍田鄉展開這次的活動。在基層工作的學習和生活中，我學到了很多在學校和機關里學不到的東西。下面，我就這一個月來，參加基層工作學習體驗的情況總結一下：

經過前面幾個月在團市委的工作，也積累了一定的工作經驗，學會了怎樣去處理一些團組織工作中的基本問題。但是由于到農村和社區基層學習的機會不是很多，所以還得重新去一步一步地學習。剛開始的時候確實遇到了一些問題。首先，不像在團市委機關里面，在基層，語言問題是一個不得不去面對的問題，雖然在武岡生活了快四個月了，但是語言還是個大問題，特別是在村里的時候，很多人說話語速過快、本地口語過多，使我根本就沒辦法了解對方說話的內容，這還是請在村里的大學生村官幫忙才得以解決。然后，就是事先沒有協調好，村里的接待人員不清楚此次活動的具體情況，安排上不是很合理，導致做了很多無用功，這種情況在第二次去的時候就沒有了。其實這些問題都是一些小問題，在村里和社區，在大家熱情的幫助下，我還是很好地完成了此次基層工作學習體驗活動。

在村民羅建剛家，我們對羅家四口人進行了訪問，從農業生產、家庭增收、教育等方面進行了了解，并和他們一起下地里參加勞動。在空巢老人毛雄新家，我們詳細詢問了基本生活情況、留守孫子的教育情況以及心理狀況，幫助其做一些家務活。通過走訪的幾戶村民家庭，對于一般的農村家庭的基本情況有了初步的認識。

在村委會，我們還邀請了部分沒有外出務工的青年進行了一次訪問，了解他們的生活狀況、學習狀況、工作情況以及思想狀況。由于本地條件的限制，大部分的青年都有外出打工的愿望，但是由于年齡的原因，學業結束后，只能暫時在家，等領到身份證后就會出去了。

這次的學習體驗活動已經結束，但是我的基層體驗卻才剛剛開始。在今后的工作中，我將把這次基層工作中的經驗運用于實際，更好地為武岡的發展服務。

西部計劃工作總結1500篇三

暴喜正

根據團省委的要求，現將半年以來的工作開展情況總結如下：

我是今年西部計劃基層青年專項行動的志愿者，服務期為xx年8月至xx年8月，至xx年7月30日分到服務地xx縣團縣委后，我認真踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極向領導和同事們學習、向當地群眾學習，努力了解xx縣縣情，特別是廣大青少年的現實情況，在團縣委的支持下開展活動。

從剛剛畢業到踏入工作崗位，發現自己還有很多的不足，通過在基層工作的這幾個月，讓我漸漸在工作中慢慢學會去全面思考問題和處理問題，基本擁有了工作所需要的業務素質。

從xx到xx，不僅僅是地理上的區別，還有更多生活習俗和環境的變化。通過慢慢的調整，我逐漸適應了這里的天氣，習慣了這里的飲食，克服了在服務工作以及生活上的困難和孤寂……

在領導和同事的幫助下，我也漸漸的融入到了當地的人文環境中。通過走訪、觀察、上網和看書報，也了解了xx縣的歷史與現狀。

這幾個月在xx縣的工作，逐漸喜歡上了這個美麗的地方。

我堅持認真踏實不拖拉的工作態度，在領導和同事的幫助下，很快的適應了這里的工作，在這半年的服務期間，主要是在團縣委幫助下開展了一些活動：

（一）走訪一戶農村家庭

走訪了xx村村民xx家，其兒子xx同學是一個清秀的男孩，長得與比他大二歲的姐姐一樣的高。xx于1997年在海南打工時意外去世，留下了母親不堪重負離家出走，一直不與xx姐弟倆聯系，也不給他們姐弟生活費用，xx一直以來與姐姐相依為命，借住在伯伯家，姐弟倆感情很好。xx同學在姐姐的帶動下，一直以姐姐為榜樣，學習也很努力，成績中上。當我了解到這樣的情況后，向團縣委領導們作了匯報，團縣委積極聯絡民政、教育、婦聯等單位為xx姐弟倆提供相應的幫助。

（二）與xx鄉團委書記xx、xx鎮xx村主任助理xx進行了一次訪談

主要了解到基層人民政府的工作作風、素質不強，有待提高；xx村工業建設、農村固體污染較大，影響村民正常的生活和環境；開展基層工作難度大；農村基礎設施建設落后等問題。

（三）組織xx鎮xx社區當地的青少年對xx廣場進行了一次清掃，整治“臟、亂、差”等現象。協助團縣委開展了保護母親河的行動，對蒸水河進行了一次清潔工作。

（四）服從領導安排，開展科學發展觀工作

負責科學發展觀文件資料清理和歸檔，科學發展觀信息采集和上報工作，制作工作信息和簡報，科學發展觀的會議記錄和各支部的資料發放等工作。負責科學發展觀第二階段的材料工作。

（五）充分發揮xx縣青少年法制教育基地的作用，協助團縣委廣泛開展青少年法制宣傳活動。一是開展“兩法宣傳周”活動。今年9月，預防辦在廣大青少年中開展青春伴法健康成長，培養學法守法公民為主題的青少年法制宣傳教育周活動。二是開展“法制副校長”活動。法制副校長采用互動形式就同學們提出的各種法律問題進行解答，提高了學生的法律意識，自我保護意識。并邀請校外法制輔導員和司法局同志舉辦法制報告會，向師生們介紹了《未成年人思想道德建設》、《青少年維權法》等相關的法制法規。三是發揮青少年法制教育基地的作用。以xx烈士紀念館、xx故居和xx鎮xx村青少年教育基地作為全縣青少年法制教育基地，結合青少年的特點，定期開展生動活潑、青少年喜聞樂見的法制教育和法制實踐活動。四是開展“法律進社區”活動。充分的發揮社區陣地的教育功能，大學生“三下鄉”活動走進社區，為社區青少年開展法律宣傳，提供便捷的法律服務。

（六）籌備建立建設青年就業創業見習基地

建設青年就業創業見習基地，是全團促進青年就業創業的重點工作。xx團縣委本著“服務青年就業創業、服務企業選材用賢”的宗旨，通過宣傳發動、基地建設、搭建平臺、后續服務等方式，做好xx縣青年就業創業基地建設工作。我們積極與縣工業園管委會銜接，確立共青團“青年就業創業見習基地”的企業。將根據三級授牌的原則，授予企業共青團“青年就業創業見習基地”牌匾。

（七）一般文秘工作

我被分到團縣委辦工作，主要負責會議準備、會議記錄、電話接聽、制作文件表格、接待、值班、信息收發和及時匯報等文秘后勤工作以及保密、督查、檔案、機要、信息等工作的年終目標考核材料。

（八）跟隨團委領導深入基層

跟隨領導到xx鎮開展希望工程的工作和調研，又跟隨領導到xx鎮參加了省銀監局開展的助學活動，為貧困學校捐錢捐物，使我了解了基層學校辦學條件的艱苦和學生們求學的不易。

（九）通過網絡、書籍、報紙等各種資源，加強學習，提高自己的理論水平。

了解到了xx縣的經濟社會發展狀況和文化活動開展情況，深入理解了xx縣的團組織、志愿者組織建設和團員青年的具體情況。

通過半年的服務工作，我深刻的學習到了許多書本上沒有的東西，體驗到了作為政府的工作人員，做工作要深入基層進行實地調查和研究，不能搞閉門造車；看到了農村經濟中存在的一些問題，我們要傾聽群眾的心聲和需求，牢記“群眾利益無小事”，耐心為群眾特別是青年們做好政策咨詢和宣傳工作，努力幫助他們解決實事。

半年的服務工作使我在一定程度上提高了自己的工作技能，學會了遇到事情先想辦法通過各種渠道自己解決，而不是“不會就馬上問”，實在不能做好，再虛心向同事請教；同時，這幾個月的工作經歷，培養了對工作的責任感和觀察力。相信通過這一年西部計劃志愿者的經歷，會為我的人生道路打下更堅實的基礎。

西部計劃工作總結1500篇四

為美化宣傳欄環境，規范學院宣傳內容，周二下午青協的志愿者們進行 了宣傳欄清理的活動并取得了良好的效果。藝術學院的宣傳欄不僅得到了良好的整理，志愿者們也中收獲不少，讓我們深刻的意識到了勞動的艱辛。

下面，依據本次活動，我做出報告。

一.優點與缺點

1、整個活動中，大家積極參與，互相配合，分工明確，工作現場井然有序。經過一下午的努力，藝術學院宣傳欄上的各類廣告廢紙基本清除干凈，宣傳欄基本恢復原貌。清除過后，志愿者們不忘清掃地面上在清除過程中掉落的紙屑等，很好地完成了善后工作。在本次活動中，我們不僅收獲了奉獻的幸福，也體會到了工作的喜悅。

2、本次志愿者活動，有利于同學們有效獲取宣傳欄中傳遞的消息內容，方便你我他。也有利于大家意識到勞動的艱辛，認識到校園保潔的重要性和必要性。是一舉多得的好事。

不足： 活動開展的次數較少，應經常開展此類活動，保持宣傳欄整潔;活動人員與工具匹配存在問題，導致清理效率不高等，在以后的活動中，我們將在改正缺點的同時將活動組織的更好。

二.改進方法

定期開展此類活動，保持宣傳欄的清潔，也可在日常安排人員經常對宣傳欄進行簡單的清理工作，方便同學們獲取宣傳欄中的信息;合理分配清除工作，提高工作效率，讓大家在勞動中明白校園清潔的重要性

三.總結

本次活動讓成員們體會到：在活動中感受到合作精神的可貴，看到勞動成果的喜悅。宣傳欄清理志愿者活動總體上取得了良好的效果，還希望大家加大工作力度，改善工作方法，提高工作效率，為大家營造了一個更干凈、清潔、舒適的學習生活環境，為構建和諧、文明校園出一份力量!望在今后的志愿者活動中繼續努力!為青協的發展和志愿者活動的壯大奉獻自己的力量。