無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

羽毛球社團活動策劃書篇一

陜西省“victor”第三屆獨立院校羽毛球聯賽

二．活動目的

1豐富大學課余生活，推動校園體育文化建設，使大學生活變得更加豐富多彩，同時為愛好羽毛球的同學提供一個展現的舞臺。 2進一步加強體育鍛煉，增強個人身體素質，同時通過比賽，使各個學校以及各個參賽者建立更好的友誼橋梁，在以后能夠團結合作，為羽毛球運動做更好的貢獻。

3 加強大學生頑強奮斗，團結合作，勇于拼搏的優良品質。 4 提升我院羽毛球水平

一． 參賽院校：

主辦：西安財經學院行知學院羽毛球協會

陜西科技大學高新學院

西安培華學院羽協

西安翻譯學院

協辦：西安交通大學城市學院飛翔羽社

西安建筑科技大學華清學院羽協

西安財經學院行知學院羽協

延安大學創新學院羽協

西安科技大學高新學院

西北工業大學明德學院羽協

西安工業大學北方信息工程學院羽協

西安思源學院羽協

西安外事學院羽協

西安翻譯學院羽協

西京學院羽協

西安歐亞學院羽協

二． 活動項目及賽制：

活動項目：混合團體賽，此次活動采取團體積分制。

三． 參賽資格：

每個單項各學校各出一支代表隊(8—16人)。

參賽選手不可兼報多項。

報名選手必須為具有參賽院校正式學籍的在校全日制學生。 思想進步，遵守運動員守則，身體健康。

四． 比賽時間及地點：

時間：20xx年5月12日~5月13日

地點：陜西師范大學老校區（吳家墳）體育館

五． 裁判組：

此次比賽各參賽院校各出主裁一名，邊裁一名

六． 計分方法及規則：

（1） 本次比賽采用21分制，即雙方分數先打21分者勝，3局2勝。

每局雙方打到20平后，一方領先2分算該局勝出。若雙方打

制29平后，一方領先1分算該局勝出。

（2） 除特殊情況（如地板濕滑，球被打壞），球員不可提出中斷比

賽的要求。但是，每局一方以11分領先時，比賽進行2分鐘

的技術暫停。

（3） 得分者方有發球權，如果本方得單數分，左區發球；雙數分，

右區發球。

七． 獎項設置：

1， 團體冠、亞、季軍以及第四名。

2， 優秀裁判1名（每個學校） 。

3， 優秀運動員2名（每個學校男女各一名).

八． 相關要求：

（1） 各領隊要組織好隊員按時到場；

（2） 領隊提醒參賽運動員帶上個人學生證，以便確認身份；

（3） 各隊安排通訊員兩名，負責聯系本隊隊員及時到指定場地參加

比賽；

（4） 領隊要監督好本隊隊員，注意保持賽場整潔；

（5） 飲用水運動員自帶，賽場不提供飲用水；

（6） 休息時間可在場館內休息，午餐及交通費各隊自行解決；

（7） 各參賽隊服裝盡量統一。

（8） 主辦方與各學校領隊簽訂安全協議書，各學校領隊負責自己隊

員的財產及人生安全。

九 賽程所需用品及費用預算：

參賽報名費 500元 代表隊飲水費用50元

抽簽分組結果

a西安外事學院 西安培華學院 西京學院

羽毛球社團活動策劃書篇二

“才閃舞臺，藝動人心”廣東南方職業學院羽毛球社團第一屆形象設計大賽策劃方案

主辦單位：廣東南方職業學院羽毛球社團

時間：20xx年3月

“才閃舞臺，藝動人心”廣東南方職業學院羽毛球社團第一屆形象設計大賽策劃方案

一、活動前言：

“走上舞臺, 你就是主角, 挑戰無處不在, 秀出你的風采,讓才藝展示自己,讓掌聲肯定自我。”為配合我院各項活動的展開,融合師生情誼、展示社團特色，擴大影響,也為了弘揚校園文化, 豐富同學們的課余生活, 展示大學生健康活潑、積極向上的精神風貌，營造和諧美好的校園精神環境。羽毛球社團會將于20xx年4月舉行形象設計大賽。show出我們的大學生活，你還在等什么呢！

二、活動名稱：

“才閃舞臺，藝動人心”廣東南方職業學院

羽毛球社團第一屆形象設計大賽

三、活動主題：

“才閃舞臺，藝動人心”

四、活動目的：

本次舉辦的形象設計大賽旨在豐富廣大同學們的課余生活，培養同學們的創新意識，增強同學們對于藝術的熱愛。同時宣傳我社積極創新的內涵，展示我社與眾不同的風采。 豐富校園藝術活動，展示大學生風采，為有才藝的你提供平臺。

五、活動對象： 全院學生

“才閃舞臺，藝動人心”廣東南方職業學院羽毛球社團第一屆形象設計大賽策劃方案

六、活動時間及地點：

比賽時間：20xx年4月（待定）

比賽地點：待定

七、活動主承辦：

活動主辦方：廣東南方職業學院

活動承辦方：廣東南方職業學院羽毛球社團

八、比賽形式：

大賽將分為四個版塊：舞蹈類、器樂類、聲樂類及其他（朗誦、小品、 相聲等）。本次大賽分初賽，決賽。

1、進行初賽時，選手們首先自我介紹（一分鐘以內），然后再進行表 演，必須在五分鐘之內表演完畢，否則進行酌情扣分，由評委進行打 分。在預賽中選出一位最高人氣獎的選手，由現場觀眾投票決定，可 直接進入決賽。（總共十一位選手進入決賽）

2、進行決賽時，選手可任意選擇展現自我的方式（例如：初賽唱歌， 決賽小品等等），五分鐘之內表演完畢，由評委打分選出冠、亞、季 軍獎，最高人氣獎由現場觀眾投票選出。

九、比賽評分標準：

聲樂從表情、動作、音色、音調、節奏感等來綜合評比；器樂從節奏感、表情、表現意義來綜合評比； 舞蹈從動作、表情、整體效果來

“才閃舞臺，藝動人心”廣東南方職業學院羽毛球社團第一屆形象設計大賽策劃方案

綜合評比。總之，應注重節目新穎度，要講求創新，鼓勵個性發揮。根據曲調的選擇，專業技巧，著裝 ，人氣，臺風等進行綜合評比。

1．評分標準：

表演技巧：30臺風臺貌（服裝）：10

節目內涵：20音樂選材：10

綜合素質：20現場感染力：10總分：100分

十、比賽工作流程：

（一）前期工作：前期工作主要由羽毛球社宣傳部、秘書部來完成

1、節目的收集：

（1）由宣傳部向各班級征集參賽節目，上報秘書部

（2）考慮到參賽節目不夠的情況，羽毛球干部均可參加，

（節目以個人名義進行參賽）

2、參賽節目的排練：

各班級參賽節目由各班班長及文娛委員組織進行排練。

3、節目編制：

（1）主持人：兩人，一男一女分工合作。

（2）節目單擬定：根據活動主題，串寫主持詞，排定節目

“才閃舞臺，藝動人心”廣東南方職業學院羽毛球社團第一屆形象設計大賽策劃方案

4、主要負責人： 羽毛球社長：

羽毛球副社長：

秘書部部長：

組織部部長：

宣傳部部長：

理事部部長：

后勤部部長：

（二）中期工作：中期工作主要是宣傳工作，由秘書部、宣傳部、組織部、理事部、后勤部來完成

1、發 通 知：由組織部向各班班長發送比賽通知，并要求大賽當天全體學生必須到場觀看。

2、畫宣傳板：宣傳部畫有關大賽的宣傳板。

3、場地聯系：羽毛球社長聯系比賽場地。

4、嘉賓邀請：羽毛球正副社長邀請學院領導和學生會干部。

5、制作橫幅：由宣傳部、理事部、后勤部制作大賽的橫幅。

6、音樂收集：秘書部進行參賽節目的音樂收集整理。

7、道具獎狀：理事部采購布置會場的掛飾、獎狀、禮品等等。

（三）后期工作：后期工作主要由羽毛球社全體干部配合完成。

1、賽場布置：羽毛球社團全體干部進行賽場布置

羽毛球社團活動策劃書篇三

活動背景：近期，我社團剛剛進行完社團干部競選，社團活動逐步步入正軌。本次活動即為我們系列活動的第一項，以后我們會逐步有序的、在與同學學習生活不沖突的情況下開展接下來的活動，以服務于我們社團“豐富同學課余生活，增進同學交流學習”的宗旨。 活動目的及意義：增進新社員的交流學習，拉近社團干部與社員的關系，在交流中發現問題，發現社員的需求，為社團以后良性發展奠定基礎。 活動名稱：羽毛球的基本教學 活動目標：

1、增進新社員的交流，讓社員對社團形成認同感，增進社團凝聚力。

2、增進新社員的羽毛球基本技能與規則掌握。

活動開展：

本次活動具體時間為， 活動集合地點為

集合時間為活動正式開始前30分鐘。活動開始后的主要內容為本次活動我們將邀請我校體育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技術及待人方面較為突出的高年級同學作為我們的教練，并邀請了兄弟院系羽毛球院隊的隊員作為陪練，相信我們的活動一定會取得預期的效果。 經費預算：本次活動無場地使用費及其他宣傳費用，主要費用為購買創可貼及其他基本應急藥品的花費，總計5元。

注意事項：

1、天氣轉冷，為防止意外人身傷害，應充分做足熱身活動。

2、當出現意外傷害時，應及時采取有效且科學的手段予以解決。

3、若出現大的傷害，應在采取急救措施后，由后勤人員及時送醫療機構救治。

活動負責人：

活動主要參與者：

社員中的羽毛球愛好者及教練、陪練以及社團主要干部、后勤人員，預估在三十五人左右。

某某秘書處 某年某月某日

羽毛球社團活動策劃書篇四

豐富學生的文化生活，為廣大藝術愛好者提供一個發展的平臺，創建良好藝術氛圍和學習環境，使學生成為一個全面發展的世紀人才奠定基礎，現開設日出印象繪畫社，根據學生年齡特征和人的認識事物的規律，堅持貫徹“以人為本”原則，有計劃地進行藝術造型訓練，促進繪畫人才的形成。

通過活動，提高學生的繪畫能力、表現能力，創造的能力及欣賞能力等。

美術教室。

每周三下午課4:10——5:10。

面向全校招收30名愛好藝術的學生。

1、繪畫：包括素描、水粉畫、簡筆畫、泥塑、手工制作等。 素描：是一基礎畫，對學生的手眼腦的協調能力是一個很好的鍛煉。

水粉畫：用筆技巧十分豐富，不同的感受可用不同的方法處理，常見的筆觸有 “點彩” “線條” “色塊”，根據作畫時筆中含水分量的多少，水粉畫技法有濕畫法和干畫法之分。

簡筆畫：簡筆畫是一種由一條或是多條的直線，曲線 所勾勒的物。 泥塑：泥塑，俗稱“彩塑”泥塑藝術是中國民間傳統的一種古老常見的.民間藝術。它以泥土為原料，以手工捏制成形一種雕塑工藝品。

2、組織繪畫、書法比賽：為了促進同學們的交流，形成良好的藝術氛圍，本學期將參加全校范圍內組織藝術節活動。

3、課時安排：每周三下午4:10——5:10

3月份：簡筆畫的基礎知識和作畫要領的講解和練習。

4月份：講解素描靜物的相關知識和作畫練習。

5月份：水粉靜物練習

6月份：泥塑的相關知識講解創作練習和手工制作。

羽毛球社團活動策劃書篇五

一、社團名稱：“熱帶羽林”羽毛球社團

二、辦社宗旨：隨心飛翔，放飛夢想

三、活動目的：

豐富校園文化生活，在百忙的學習生活中放松緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強體質、同時也提高同學們的羽毛球技術，讓同學有一個展示自我的舞臺，為同學提供一個交流的平臺。

四、活動方式：以學習和練習及比賽為主，培養大家對羽毛球的熱情。

五、活動時間：每周二下午課外活動。

六、活動地點：校羽毛球場。

七、社團成員基本義務：

1、 自覺遵守社團章程，執行社團管理機構審批的決議。

2、 服從社團組織領導，維護社團聲譽。

3、 積極參加社團發起的各項活動。

八、訓練要求

學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對羽毛球的興趣。本學期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學期，著重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練，從而激發學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的訓練方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習羽毛球的訓練模式。

九、所需器材：

羽毛球場兩塊（已有一塊，還需一塊），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。

十、社團理解：

羽毛球不僅僅是一項體育運動！除了能增強體質，也培養我們團結互助的精神，開辦這個社團正是出于我們對羽毛球的一份執著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進來，為一些志同道合的學生提供一個交流和施展才華的平臺，營造一個良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個人都對羽毛球有著如此強烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球將大家融入其中，去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！

菜子中學“熱帶羽林”羽毛球社團

20xx年11月10日

羽毛球社團活動策劃書篇六

對于當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的，我們還要不斷的提高我們的綜合能力，提高自身的身體素質也非常重要。為了響應全民健身號召，突顯湖北民族學院成功素質教育特色，展現當代大學生的青春風貌，豐富同學們的課余文化生活，培養同學們的頑強奮斗，勇于拼搏的優良品質。

發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代大學生的青春風貌，體現我院成功素質教育理念。

湖北民族學院羽毛球協會所有會員

湖北民族學院羽毛球協會

每周六早上9點至11點（下雨天除外）

科技學院下面的羽毛球場地

訓練用球由會員自備、球拍自備。

總負責人員：羽毛球協會會長甘強

教練人員：體育學院羽毛球專業隊員

羽毛球技術基本功

1、握拍

2、發球

3、后場擊球

4、前場擊球

5、中場擊球

6、羽毛球步法

羽毛球技術訓練

7、發球練習

8、高球練習

9、吊球練習

10、殺球練習

11、搓球練習

12、勾球練習

其他：①握拍法；②發球與接發球；③高遠球；④正反手挑球；⑤發球后的起動及左右步法；⑥后場擊球的步法；⑦網前球的基本步法；⑧吊球、搓球、放網球、多球訓練等。

1、堅持友誼第一，訓練第二。

2、文明訓練，尊重他人。

3、若訓練有疑問或對教練不服，可向會長申述。

湖北民族學院羽毛球協會

20xx年10月25日

羽毛球社團活動策劃書篇七

近期，我社團剛剛進行完社團干部競選，社團活動逐步步入正軌。本次活動即為我們系列活動的第一項，以后我們會逐步有序的、在與同學學習生活不沖突的情況下開展接下來的活動，以服務于我們社團“豐富同學課余生活，增進同學交流學習”的宗旨。

增進新社員的交流學習，拉近社團干部與社員的關系，在交流中發現問題，發現社員的需求，為社團以后良性發展奠定基礎。

羽毛球的基本教學

1、增進新社員的交流，讓社員對社團形成認同感，增進社團凝聚力。

2、增進新社員的羽毛球基本技能與規則掌握。

本次活動具體時間為，活動集合地點為。集合時間為活動正式開始前30分鐘。活動開始后的主要內容為本次活動我們將邀請我校體育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技術及待人方面較為突出的高年級同學作為我們的教練，并邀請了兄弟院系羽毛球院隊的隊員作為陪練，相信我們的活動一定會取得預期的效果。

經費預算：本次活動無場地使用費及其他宣傳費用，主要費用為購買創可貼及其他基本應急藥品的花費，總計5元。

注意事項：

1、天氣轉冷，為防止意外人身傷害，應充分做足熱身活動。

2、當出現意外傷害時，應及時采取有效且科學的手段予以解決。

3、若出現大的傷害，應在采取急救措施后，由后勤人員及時送醫療機構救治。

活動主要參與者：

社員中的羽毛球愛好者及教練、陪練以及社團主要干部、后勤人員，預估在三十五人左右。

xx秘書處x年x月x日

羽毛球社團活動策劃書篇八

指導組長：陳朕君

指導教師：高陽、王曉軍

隨心飛翔，放飛夢想

豐富校園文化生活，在百忙的學習生活中放松緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強體質、同時也提高同學們的羽毛球技術，讓同學有一個展示自我的舞臺，為同學提供一個交流的平臺。

以學習和練習及比賽為主，培養大家對羽毛球的熱情。

每周二下午課外活動。

校羽毛球場。

1、自覺遵守社團章程，執行社團管理機構審批的決議。

2、服從社團組織領導，維護社團聲譽。

3、積極參加社團發起的各項活動。

學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對羽毛球的興趣。本學期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學期，著重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練，從而激發學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的訓練方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習羽毛球的訓練模式。

羽毛球場兩塊、羽毛球拍10副，羽毛球10筒。

羽毛球不僅僅是一項體育運動，除了能增強體質，也培養我們團結互助的精神，開辦這個社團正是出于我們對羽毛球的一份執著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進來，為一些志同道合的學生提供一個交流和施展才華的平臺，營造一個良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個人都對羽毛球有著如此強烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球將大家融入其中，去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！