每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
公益自行車策劃書 自行車騎行活動策劃書篇一
熱心扶車，服務他人，提升自己。
xx年xx月xx日中午
三、活動地點：
第二生活區宿舍樓下
83班班長、團支書、組織委員
83班全體同學
（1）由班長和組織委員先對自行車被風刮倒現象的嚴重程度進行調查，對幾個宿舍樓下的情況分別進行統計，根據每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數量的同學。
（2）由團支書對中午時同學們的活動情況進行調查，選定同學們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進行活動。
（3）由班長宣讀活動前的注意事項，告訴同學們一定注意安全，并且在活動時動作一定要輕，不能影響其他同學們的正常休息。
（4）將全班同學兵分三路，由班長、團支書、組織委員各率領一個小組進行活動，小組內其他同學的一切活動都聽從于小組負責人。
（5）在扶自行車的時候，盡量兩人一組，相互配合，并且按照一定的順序進行，不能毫無秩序地進行亂扶。
（6）在活動進行完之后，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車又給碰倒了，并且還要保證不能影響到其他同學的正常休息。
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公益自行車策劃書 自行車騎行活動策劃書篇二
每年大四的畢業生離開校園時，除一部分自行車轉手賣掉外，還有很大一部分被遺棄在各宿舍樓下。在國家倡導節約型社會的同時，這些廢棄在樓下的自行車無疑是一種資源的浪費，更重要的是這些無人使用的自行車占據了有限的空間。再者，年久失修的自行車放置在校道旁、宿舍樓下也有礙校園美觀。
“公益自行車”滿校園
為了使校園的自行車資源能夠達到合理的空間調配，更是為了服務廣大同學，使得學生在需要自行車時都能如愿騎到車，我們推出“公益自行車”，這樣做不僅為我們的學生節省了時間，而且也緩解了校方的壓力和消除了有車但閑置的現象，此外，在一種無人監管的狀況下，這些公用自行車也是將是對同學們誠信意識的試金石。
自行車募集時間主要集中在五月、六月，應屆畢業生返校高峰期進行，自行車投入使用的時間初定于六月中旬。
吉林大學珠海學院校園內
吉林大學珠海學院全體教職員工及學生
吉林大學珠海學院青年志愿者協會
一）前期宣傳
1、網絡部負責在網上初步宣傳，收集意見，見附件一；
2、宣傳部負責活動海報的策劃；
3、召開理事會，向各系分會傳達活動精神與內容，安排具體的宣傳工作，如，配合完成本活動前期的信息采集。
二）信息采集
此次公益活動的服務對象主要是在校的廣大學生群體及教職員工，為了更清楚地了解大家對活動的態度，需求等，進行廣泛的信息采集是相當必要的。信息采集的主要形式為問卷調查（見附件二），由秘書處負責調查問卷的排版印刷，監察部負責問卷的收集，整合，分析。
三）資金籌備
由外事部嘗試著向外界（校內及南門外的單車維修點）尋求本活動的合作贊助。
一）宣傳工作
1、由宣傳部制做宣傳海報，并張貼到各宿舍樓下和各宣傳欄處，進行大力宣傳；
2、由網絡部負責在網上更新活動的動態，進行實時宣傳；
3、召開理事會，各系分會配合，進行宣傳；
4、校園廣播宣傳，利用校園廣播向同學們宣傳；
5、橫幅宣傳，在籃球場場邊護欄上拉橫幅宣傳。
二）募集自行車
1、募集對象
a、向20xx級師兄師姐募集自行車
由各系分會獨立進行募集工作，要求各系分會積極響應，募集的方式無嚴格標準，各系可根據實際情況操作。
b、向全體師生公開募集自行車
協會工作人員在人流高峰點（第四飯堂門前）設立咨詢點進行宣傳，取得自愿募捐者信息后，由志愿者前去接收所捐出的自行車。
2、募集形式：
a、與志愿募捐者簽訂愛心協議，明確財產所屬權；
b、贈予志愿募捐者一個標有編碼的“愛心小書簽”，以作留戀；
c、志愿募捐者在我們本次活動的宣傳海報上簽名留戀。
3、募集所得的自行車統一擺放于梅六梅五樓下，上鎖，并由專門的保衛工作人員負責看管。
三）自行車的美容
規模依所募集的自行車數量為準，分批次進行
1、在維修師傅的指導下為收集來的單車進行挑選、做簡單的力所能及的維修工作，參與的志愿由各系推薦；
2、統一噴漆，顏色初定為綠色；
3、根據各擺放點編碼，如竹園的公益自行車的編碼為：jzz0001。
四）投入使用
在投入使用日于大學生活動中心旁的露天舞臺舉行公益自行車投入使用啟動儀式。見附件四。
五）單車的維護
1、實行5天巡視制度，在全院召集志愿者參與此次巡視維修，及時修護并調整自行車，并做好詳細的登記
六）后期的工作
1、捐贈者資料的整合；
2、募集所得自行車數目的公示；
3、自行車狀況的統計；
4、及時分析、解決、反思存在的問題。
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讓我們與青春作伴，活得瀟瀟灑灑，讓我們與歡樂同行，構建和諧青協！讓我們提倡環保，踐行綠色理念。
2公益自行車旅游策劃書
(一)路線及行程安排
(二)活動內容
活動名稱
多背一公斤自行車公益行
活動詳情
此次活動路線是由珠海前往北京。由珠海組成員張新偉負責。走東南沿海線路
車行時間為每天早晨4點-9點。下午4-6點。中午為休息時間。
具體宣傳方式：
1》前期宣傳：我們會組織北師大珠海分校自行車協會成員在星期六或星期天到珠海市區進行拉練，在學校會動員其他學生積極參與，每次拉練都要收集一些可宣傳材料提供給媒體。擴大我們的影響力，為暑假出發前做好宣傳準備工作。拉練的同時也宣傳多背一公斤，使我們的成員對宣傳的內容有更深入的了解。
2》活動期間宣傳：我們每天11：00到下午3：30之間的這一段是我們的空余時間，利用這一時間在我們所停留的地點進行宣傳和咨詢。在六個大城市停留期間，在廣場、書店、商業區舉行宣傳活動（在到達的前一天要做好聯系當地一公斤地方團隊）要做到事有準備。路經小的縣城和鄉鎮時要有不同的宣傳來源和方式。在不同的地點時間做不同的活動宣傳，（以大城市為主，但有時要以鄉鎮為主要宣傳的素材；要做到使我們的活動每天都有新鮮感，這樣才對媒體受眾吸引力）。
3》后期宣傳：當活動結束時我們會對此次活動有個總結，使活動的宣傳保持一定的范圍至少要在珠三角繼續產生一定的宣傳。把整個活動的過程材料加工成一篇新聞素材。相關的文字、圖片發表在報紙、網站及電視媒介。
4》宣傳的具體落實：
①因我們用的自行車是帶后坐的所以我們會在每輛車后面綁長2米左右的彩旗，在每輛自行車的內側會張貼合適的宣傳海報。
②我們帶著宣傳材料的底稿，每到宣傳時，打印一定的數量，進行宣傳。
公益自行車策劃書 自行車騎行活動策劃書篇三
伴隨著秋天的到來，鄭州的`風也越來越大，而這也給廣大騎自行車的同學帶來了煩惱，本來放得好好的自行車卻在大風中搖搖晃晃，直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷，也造成了校園形象的不美觀，甚至造成了道路的擁擠，倒在地上的自行車占用了大量的空間，使本來就不多余的空間有大大的減少，又會給同學們的行走帶來不便。為此，我班同學想把倒在地上的自行車扶起來，這樣以來，一則可以很好的規劃一下自行車的擺放方式，使自行車能夠整齊的停放在那里，既美觀又節省下來了大量的空間；二則可以方便同學們的行走，從而使同學們節省下來了大量的時間。
通過這個活動，可以培養同學們對公益事業的熱情和責任心，使同學們具備良好的社會公德，養成樂于助人的好習慣，成為當代有知識，有文化，有道德，有素質的合格的大學生。通過扶自行車這一個簡單的動作，可以培養同學們的耐性，對工作的認真負責的態度，更重要的是，可以使校園形象變得美觀，使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風景線，提升校園的整體形象，同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的風景線可以使同學們在經歷了繁忙的學習、工作之后，感覺到舒適與快樂，使同學們每天都能有一個好心情，從而更好的投身于工作和學習。
熱心扶車，服務他人，提升自己。
20xx年10月24日中午
第二生活區宿舍樓下
83班班長、團支書、組織委員
83班全體同學
（1）由班長和組織委員先對自行車被風刮倒現象的嚴重程度進行調查，對幾個宿舍樓下的情況分別進行統計，根據每個宿舍樓下的嚴重情況來派遣不同數量的同學。
（2）由團支書對中午時同學們的活動情況進行調查，選定同學們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進行活動。
（3）由班長宣讀活動前的注意事項，告訴同學們一定注意安全，并且在活動時動作一定要輕，不能影響其他同學們的正常休息。
（4）將全班同學兵分三路，由班長、團支書、組織委員各率領一個小組進行活動，小組內其他同學的一切活動都聽從于小組負責人。
（5）在扶自行車的時候，盡量兩人一組，相互配合，并且按照一定的順序進行，不能毫無秩序地進行亂扶。
（6）在活動進行完之后，一定要輕聲有序地撤離，不要把剛扶好的自行車又給碰倒了，并且還要保證不能影響到其他同學的正常休息。
