每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校捐書倡議書 倡議學生捐書的倡議書篇一

為了培養全體師生的閱讀習慣了，幫助老師學生們豐富知識和開拓視野，創造深厚的文化氛圍，我校設置了別致的書吧。書吧的`建立，對于學校，老師，同學以及文化的交流都有著非凡的意義。

老師，同學們，xx中學是我們共同的家，紫峰的發展離不開我們。讓我們一起行動起來，為學校的發展獻一份力，將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小，但只要全體師生一起行動，一定能產生巨大作用。

多捐贈一本書，受益的將是所有讀者，為書找到更多的讀者，何樂而不為呢？您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘，一起在浩瀚的書海中暢游吧！

在我們領略書中高超的語言，享受書籍這份精神盛宴時，也要做到“喝水不忘挖井人。”書是文化的載體，載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識，也要保護好這份載體，讓書長久地保存，讓同一本書影響一代又一代人！請大家愛護圖書，不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好，在閱讀后還應該放回原位這可以使書柜保持整齊。

此致

敬禮

xxx

20___年__月__日

學校捐書倡議書 倡議學生捐書的倡議書篇二

圖書館是高等學校的文獻中心、信息中心和學術活動中心，在教學、科研和人才培養中起著重要的作用。長期以來，全校師生員工都很關心學校圖書館的建設和發展，學校圖書館也經常接受校內外一些各界人士捐贈的書籍。這些贈書已成為學校藏書的寶貴來源，在知識的傳承和交流方面發揮著積極作用。

為了進一步加強文獻資源建設，圖書館發出捐書倡議----在全校范圍內發動師生員工捐書，希望大家能一如既往地支持圖書館，積極參加此次捐書活動。捐書具體要求如下：

（一）圖書館一直以收藏山東文獻為館藏特色，xxxx年成立了齊魯文化專庫，但因為歷史與現有圖書發行渠道等多種原因，許多相關文獻未有收藏。為了更好地豐富館藏，特別征集與山東有關的各個歷史時期正式出版的，內容健康、保存完好的各類文獻，主要包括有關山東研究的地方志，文史資料、齊魯民俗、教育、經濟、科學、藝術、文學語言、歷史傳說及人物，山東各地、市、縣、鎮、鄉、山川、河流、古跡等相關資料。

（二）我國是一個有私人藏書傳統的國家，學校許多老師家中藏書都很豐富，大多極具學術、史料與研究價值，如果這部分資料不能妥善處理，造成流失的話，這不僅僅是個人的損失也是學校的損失。如果個人藏書能與圖書館館藏結合，完整保存下來，將是一筆珍貴的文化遺產。圖書館懇切希望老師們能將個人收藏中有價值收藏贈予圖書館，與師生分享，讓更多的讀者從中受益，把自己的收藏發揮更大的價值。如果是有償出售，也懇請優先考慮售予圖書館。

捐贈者可將圖書直接送到圖書館文獻資源建設部，或由圖書館派人上門提取，

凡我們接收的捐贈文獻，無論捐贈數量多少，我們均將向捐贈者頒發"山東師范大學圖書館捐贈榮譽證書"，以表謝意。

捐贈圖書送達圖書館后，圖書館即擁有對該書的所有權。

捐贈電話：xxxx

捐贈聯系郵箱：xxxxx

捐贈聯系人：xxxx

學校捐書倡議書 倡議學生捐書的倡議書篇三

尊敬的各位家長們：

當你在書店翻開一本書的時侯，當你在報攤找尋自己喜愛的雜志時，當你坐在電腦前上網的時候，你可曾想到，在同一片藍天下，在偏遠的xx小學的那些學生卻沒有這么豐富的東西看。這里的學生每天都渴望能閱讀到好書，雖然學校采取多種方式增添圖書，但遠遠不能滿足孩子的需求。

xx小學有學生xx人，由于學校條件有限，至今沒有一個象樣閱覽室，學生家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。那里交通不便，信息閉塞，沒有電腦也沒有電視。在他們的童年里，從來沒有看見過火車和飛機，也從來沒有聽過丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉，看過他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對外面的世界的好奇和他們對未來的渴望，你就會相信，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀！

面對這種現實，我們能做些什么？阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”別讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個孩子的夢想，讓我們給貧困山區的孩子捐一本書吧，也許，那是打開未來之門的鑰匙，那會改變一個孩子的命運。為了祖國的未來，為了了卻孩子的心愿，音樂調頻呼吁大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的書籍，為xx小學建立一個圖書室，圓xx小學的孩子們的一個閱讀夢，讓那里孩子們的知識豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你溫暖的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極加入愛心捐贈活動中來吧。

真的很期待，在這樣陽光明媚的春天，在偏遠的xx小學里，學生們能拿著我們捐助的書籍在陽光下快樂的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們在這個春天能給他們的最好的禮物。

捐贈書籍要求及范圍：

1、適合中、小學生閱讀的課外及學習輔導書。

2、書籍保存完好，八成新以上

3、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。

1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等

2、工具類：詞典、手冊等

3、人物傳記類：名人傳記等

4、文藝類：中外名著、現代小說等

5、娛樂類：卡通、童話等

6、輔導類：唐詩三百首新釋等

7、知識類：百科全書、十萬個為什么等

8、雜志類：故事會、讀者、文摘等（以成套為主）

倡議人：xx

時間：20xx年x月x日

學校捐書倡議書 倡議學生捐書的倡議書篇四

親愛老師、同學們：

圖書館是學校的文獻信息中心，豐富的藏書有利于學校專業建設，有利于教學科研活動順利開展，有利于學生豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務的基礎，是學校水平的重要標志。

親愛的老師、同學們，學校是我們的家，建設發展靠大家。讓我們行動起來，從我做起，為學校的發展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈給圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下?捐贈書籍，對于社會，對于學校，對于老師，對于同學們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。

大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。

圖書館接受師生的捐書，捐贈的書籍為正式出版、內容健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，專著、課本、教材、輔導書、小說……均可，我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業、所捐圖書將得到專業的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校圖書館，讓它們的價值在學校的發展中得以充分體現!

校興我榮、校衰我恥。學校的美好明天是一步一個腳印走出來，是一個又一個支點撐起來的，希望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量，響應學校捐書號召，支持學校圖書館建設，為學校的發展做出自己的貢獻。

贈人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當您捐出一本書的同時，也收獲了雙份感激——書將感激您;將來用到此書的人將感激您!

每一冊捐書，都代表著您對學校的一份真心，一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!

學校捐書倡議書 倡議學生捐書的倡議書篇五

親愛的同學們：

高中的學習生活以及畢業后廢棄的書籍堆積如山，這些對畢業生可能一文不值的教科書和試卷，經過整合也許能為許多山區的孩子提供改變他們一生的幫助。因此，我們將進行高中畢業生的圖書募集，支援教育資源稀缺地區。

我們將在高考6月8日的高考結束后，進行統一的圖書募集活動，收納時會進行分類收集，字典、課外書等有用的圖書留下，其余沒用的將出售變換為資金委托陽光計劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區，幫助有需要的孩子們。

為此我們倡議：

⑴ 保留不需要的書籍以及試卷等可回收資源，不將其廢棄，并保存完好。

⑵ 高考結束后將臨時備考教室內個人不需要的圖書帶到我們指定的回收地點，分類捐出。

⑶ 將宿舍內堆積的圖書資源帶到指定地點，分類捐出。

⑷ 高二以及老師們若有不需要的圖書資源也可將其帶至任意回收地點進行捐獻。

老師們同學們，不會浪費你的時間，只要捐出自己不需要的圖書，就可以幫助到山區的孩子們，請伸出援手，為他們提供幫助！

地點：綜合樓1樓大廳實驗樓1層

時間：6月8日下午5:30 以及6月10日下午4:45