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小班家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇一

我是xx小朋友的家長(zhǎng)。在這里，讓我向教過(guò)xx的x老師、xx老師和小班的x老師、xx以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝！

回想起孩子這四年的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千。從托班到小班，孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的耐心教育和精心呵護(hù)！當(dāng)看到孩子能夠分清6和9了，分辨出多種顏色了，能背誦好多首古詩(shī)了，與人交往變得禮貌小方了，作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們！

四年來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。就在20xx年的冬天，我個(gè)人由于身體原因住院20多天，小班的x老師和xx不但到醫(yī)院去看望我，而且看到孩子的老爺年紀(jì)小，在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不了孩子，就主動(dòng)督促孩子把作業(yè)在課堂完成。老師們不斷的在學(xué)習(xí)和生活上幫助xx，解除了我們的后顧之憂(yōu)，使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病，直到康復(fù)出院。

這封感謝信其實(shí)早該寫(xiě)給您們了，它的確是一封遲到的感謝信，也是我們家長(zhǎng)內(nèi)心最真的道白！我一直深深的慶幸：給孩子選擇了公立幼兒園，選擇了東湖貝貝星幼兒園。是您們給了我的孩子快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理……

對(duì)您們的感謝之情無(wú)以言表。作為孩子的家長(zhǎng)，我更關(guān)注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。我在這里還要感謝園領(lǐng)導(dǎo)，是你們?nèi)诵曰睦砟睿F(xiàn)代化的管理，才能帶出這么強(qiáng)的師資隊(duì)伍，帶出這么多自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、負(fù)責(zé)任、善于溝通的好老師。教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法新穎使孩子們開(kāi)闊了視野從多方面汲取了知識(shí)。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o(wú)私奉獻(xiàn)！

最后，我衷心祝愿東湖貝貝星幼兒園今后更加出色！祝愿老師們身體健康！工作順利！也希望幼兒園越辦越紅火，永遠(yuǎn)都是孩子們童年的樂(lè)園！

xxx

xx年x月x日

小班家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園小班小朋友的家長(zhǎng)。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!新年快樂(lè)，感謝您為孩子付出的一切!

自從思曼入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)小懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送，有時(shí)我偶爾去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō)：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來(lái)不對(duì)孩子小吼小叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心，小班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的`趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長(zhǎng)，老師到傳達(dá)室，都非常的和氣認(rèn)真，不論是對(duì)班小的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

兒童節(jié)是孩子們最開(kāi)心最高興的日子，所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)，老師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈小。節(jié)日里孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此，兒童節(jié)來(lái)臨之際，祝老師年輕、健康、幸福!

此致

敬禮

xxx

日期：20xx年xx月xx日

小班家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇三

父母和朋友:

大家好！

感謝您將您孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)托付給我們，感謝您對(duì)我們工作的理解和支持。我們很清楚，四班的昨天沉浸在你無(wú)限的信任中，四班的明天也將寄托你殷切的希望。

孩子是家庭的希望。從出生的第一天起，他們的健康和發(fā)展就影響著每一個(gè)父母的心。孩子是祖國(guó)的花朵。我們是在花園里辛勤勞作的園丁，我們從事著世界上最好的職業(yè)。從小種子開(kāi)始，親手施肥，精心培育，看著它們一天天發(fā)芽，一天天變小，直到變成參天大樹(shù)。

我始終相信，我們的愛(ài)和責(zé)任遠(yuǎn)比一個(gè)幼兒園的美好重要。我們的孩子學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了欣賞美，學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自信，好奇心，毅力，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了保持輕松愉快的心情。

作為一名幼兒園老師，我永遠(yuǎn)記得自己的責(zé)任，提醒自己要用快樂(lè)迎接每一天，因?yàn)槟憧鞓?lè)，孩子也會(huì)快樂(lè)；用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銗?ài)他，他也會(huì)愛(ài)你；用心和他們交流，因?yàn)槟闶撬麄冃〕砷L(zhǎng)的始作俑者；我們要用包容去接受他們每一次成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤，因?yàn)樗麄儾怀墒斓膬?nèi)心更需要呵護(hù)！

作為一名教師，我愿意和班里的老師攜手，投身到母性的高尚幼兒教育行業(yè)，也愿意和年輕的父母一起捧著藍(lán)天。讓我們一起放飛希望，手拉手，心連心，用浪漫的態(tài)度呼吸現(xiàn)代教育的精華，讓每一個(gè)孩子都能在我們四班有一個(gè)最好的人生起點(diǎn)！

作為一名老師，我愿意和你們一起，為孩子的成長(zhǎng)搭建一個(gè)平臺(tái)，讓我們祖國(guó)的未來(lái)能夠享受到更多的成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)，讓孩子打開(kāi)心靈的大門(mén)，成為高雅品味的源泉，揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，成為愛(ài)的陽(yáng)光下的成功人士！

從開(kāi)始到現(xiàn)在，是一個(gè)從無(wú)知到無(wú)知的過(guò)程。隨著孩子的成長(zhǎng)，我們不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。在我們的小工作中，無(wú)論出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題，父母都能及時(shí)與我們溝通，讓我們改善小工作的不足。很多家長(zhǎng)告訴過(guò)我們很多次:我們相信你。我們相信，正是因?yàn)槟男湃?，我們才能成長(zhǎng)和進(jìn)步。你的信任讓我們一次又一次鼓起勇氣克服困難！我要感謝所有父母對(duì)我們的信任。我們?cè)谖磥?lái)的工作中仍然會(huì)遇到不同的困難，但當(dāng)我們想到你的支持和鼓勵(lì)，我們會(huì)勇敢而堅(jiān)定地走下去。

教育不僅是老師的工作，也是家長(zhǎng)的工作。正是出于你對(duì)孩子的責(zé)任和愛(ài)，以及你對(duì)老師工作的一點(diǎn)點(diǎn)幫助和支持，你才會(huì)給我們各種幫助。我們的孩子需要一個(gè)共同生活的環(huán)境，我們的教育需要父母的理解、支持和幫助。

感謝家長(zhǎng)對(duì)我們老師教育的肯定。希望父母朋友繼續(xù)支持我們的工作。在這段時(shí)間里，我們收到了父母熱情的感謝信，這讓我們四班的老師更加熱情和快樂(lè)。當(dāng)幼師的榮耀。我們將繼續(xù)堅(jiān)持這種努力工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，更加關(guān)心我們的孩子。讓你放心把孩子交給我們老師。

同時(shí)，我也祝愿孩子們像一群鳥(niǎo)兒一樣在這里自由飛翔，因?yàn)檫@是一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂；愿孩子們?cè)谶@里玩得開(kāi)心，玩得充實(shí)，因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年！

xxx

20xx年x月x日

小班家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇四

尊敬的肖主任，您好:

我是東湖北碚星幼兒園一個(gè)小班級(jí)郭碩的家長(zhǎng)。在此，我向曾經(jīng)在小班授課的韓老師、小雪老師、朱老師、沈老師以及各位幼兒園老師表示衷心的感謝。

回顧這四年孩子們的幼兒園生活，我有很多想法。從幼兒園到小班，孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到讀書(shū)唱歌，從衣著到伸手自立，從哭鬧到勇氣自信，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，離不開(kāi)老師耐心的教育和細(xì)心的呵護(hù)！當(dāng)我們看到孩子能分辨6和9，能分辨多種顏色，能背誦多首古詩(shī)的時(shí)候，和別人交流就變得有禮貌了。作為家長(zhǎng)，我們真誠(chéng)地感謝你們——辛勤工作的老師！

四年來(lái)，孩子和辛辛苦苦培養(yǎng)他的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了連父母都無(wú)法替代的感情。20xx的冬天，因?yàn)樯眢w原因住院20多天。小班的朱老師和沈老師不僅去醫(yī)院看望我，還看到孩子的班主任太小，不能幫助孩子學(xué)習(xí)，所以他們積極督促孩子在課堂上完成作業(yè)。老師們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上不斷幫助郭碩，解除了我們的后顧之憂(yōu)，讓我在醫(yī)院里心安理得，直到康復(fù)出院。

其實(shí)這封感謝信應(yīng)該是很久以前寫(xiě)給你的。確實(shí)是遲到的感謝信，也是我們父母最真實(shí)的告白！我一直深深感謝我為我的孩子選擇了公立幼兒園和東湖北碚星幼兒園。是你給了我的孩子快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理...

我無(wú)法告訴你我有多感激你。作為孩子的家長(zhǎng)，我更注重孩子的身體素質(zhì)、道德素質(zhì)、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。我還要感謝公園的領(lǐng)導(dǎo)。正是你人性化的理念和現(xiàn)代化的管理，才能造就出這么強(qiáng)的師資隊(duì)伍，造就出這么多素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)技能好、責(zé)任心強(qiáng)、溝通能力好的好老師。清晰的教學(xué)思路和新穎的教學(xué)方法開(kāi)闊了孩子的視野，吸收了各方面的知識(shí)。感謝您對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)！

最后，衷心祝愿東湖北碚之星幼兒園有更好的未來(lái)！祝老師們身體健康！工作順利！我也希望幼兒園越來(lái)越繁榮，永遠(yuǎn)是孩子們童年的天堂！

xxx

20xx年x月x日

小班家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇五

尊敬的肖園長(zhǎng)：

您好！

我是東湖貝貝星幼兒園小班郭碩小朋友的家長(zhǎng)。在這里，讓我向教過(guò)郭碩的韓老師、小雪老師和小班的朱老師、沈老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝!

回想起孩子這四年的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千。從托班到小班，孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的耐心教育和精心呵護(hù)!當(dāng)看到孩子能夠分清6和9了，分辨出多種顏色了，能背誦好多首古詩(shī)了，與人交往變得禮貌小方了，作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!

四年來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。就在20xx年的冬天，我個(gè)人由于身體原因住院20多天，小班的朱老師和沈老師不但到醫(yī)院去看望我，而且看到孩子的老爺年紀(jì)小，在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不了孩子，就主動(dòng)督促孩子把作業(yè)在課堂完成。老師們不斷的在學(xué)習(xí)和生活上幫助郭碩，解除了我們的后顧之憂(yōu)，使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病，直到康復(fù)出院。

這封感謝信其實(shí)早該寫(xiě)給您們了，它的確是一封遲到的感謝信，也是我們家長(zhǎng)內(nèi)心最真的道白!我一直深深的慶幸:給孩子選擇了公立幼兒園，選擇了東湖貝貝星幼兒園。是您們給了我的孩子快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了他很多做人的道理……

對(duì)您們的感謝之情無(wú)以言表。作為孩子的家長(zhǎng)，我更關(guān)注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。我在這里還要感謝園領(lǐng)導(dǎo)，是你們?nèi)诵曰睦砟睿F(xiàn)代化的管理，才能帶出這么強(qiáng)的師資隊(duì)伍，帶出這么多自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、負(fù)責(zé)任、善于溝通的好老師。教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法新穎使孩子們開(kāi)闊了視野從多方面汲取了知識(shí)。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o(wú)私奉獻(xiàn)!

最后，我衷心祝愿東湖貝貝星幼兒園今后更加出色!祝愿老師們身體健康!工作順利!也希望幼兒園越辦越紅火，永遠(yuǎn)都是孩子們童年的樂(lè)園!

此致

敬禮

xxx

日期：20xx年xx月xx日

小班家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇六

親愛(ài)的園長(zhǎng):

您好！

我是你們小班xx孩子的家長(zhǎng)。首先，我代表我的孩子們，對(duì)你們園里所有的老師說(shuō):辛苦了！新年快樂(lè)，感謝你為孩子所做的一切！

自從思曼入園三年，在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下，孩子們似乎都不一樣了。突然，他們長(zhǎng)大了，變得懂事了。他們天天喊著要去幼兒園，告訴我們今天晚上很開(kāi)心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時(shí)候偶爾接孩子。每次進(jìn)班，張老師總是站在門(mén)口招呼，喊孩子們的名字。張老師很愛(ài)拍孩子的臉，路過(guò)前摸摸孩子的頭，讓孩子覺(jué)得熱。老師耐心地向我解釋孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛(ài)心。孩子們陸續(xù)走進(jìn)教室，老師的臉上總是洋溢著母愛(ài)的光輝，每個(gè)孩子的名字都被親切地報(bào)出來(lái)。這從來(lái)都不是溫柔的撫摸嗎？孩子們承載著我們所有的希望，他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。母親說(shuō):不管孩子怎么哭，不管有多難，老師從來(lái)不對(duì)孩子吼，而是像對(duì)自己的孩子一樣不厭其煩地引導(dǎo)。這樣的事實(shí)有很多，簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長(zhǎng)心安理得，每一個(gè)小班的老師都很負(fù)責(zé)。年輕的趙老師和默默無(wú)聞的李老師對(duì)孩子都很好。幼兒園從上到下，從學(xué)校的負(fù)責(zé)人，到老師到接待處，都很和藹，很認(rèn)真。不管對(duì)班里的孩子來(lái)說(shuō)，只要有幼兒園老師的照顧，就不會(huì)因?yàn)楹⒆硬辉谧约喊嗬锒鵁o(wú)人看管。幼兒園的孩子就像在家一樣，沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

我們非常感謝張先生、劉先生和朱先生。我想通過(guò)這封信向這三位老師表達(dá)我的謝意，這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的。

兒童節(jié)是孩子們最快樂(lè)的一天。所有孩子的幸福和成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的努力。老師的愛(ài)會(huì)深深印在孩子成長(zhǎng)的心中。節(jié)日里孩子們幸福的笑臉，會(huì)折射出老師努力的成果。在此，值此兒童節(jié)之際，祝我們的老師年輕、健康、快樂(lè)！

xxx

20xx年x月x日

小班家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇七

家長(zhǎng)朋友們：

你們好!，感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知，小四班的昨天浸入了您無(wú)限的信任，小四班的明天也將寄托您殷切的希望。

孩子是家庭的希望，從出生的第一天開(kāi)始，他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心孩子是祖國(guó)的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開(kāi)始，親手施肥，細(xì)心培育，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長(zhǎng)小，直至成為參天小樹(shù)。

我始終相信我們的愛(ài)心，責(zé)任心，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。

作為幼兒園老師，我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天，因?yàn)槟憧鞓?lè)，孩子才會(huì)快樂(lè);要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銗?ài)他，他才會(huì)愛(ài)你;要用心去與他們交流，因?yàn)槟闶撬麄兂砷L(zhǎng)小的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)小的過(guò)失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)!

作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于為人母、如人母的崇高幼兒教育行業(yè)小，也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們小四班小都可以擁有一個(gè)最佳的人生開(kāi)端!

作為老師，我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái)，讓祖國(guó)的未來(lái)，享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，雅情趣之源，揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做成功之真人!

從開(kāi)始到現(xiàn)在，從一無(wú)所知到一知半解是一個(gè)過(guò)程，我們隨著孩子的成長(zhǎng)不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，獲得進(jìn)步。在我們的工作小，無(wú)論出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題，家長(zhǎng)都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流，讓我們得以改進(jìn)工作小的不足。很多家長(zhǎng)多次向我們說(shuō)：我們相信你們。我們認(rèn)為正是因?yàn)槟銈兊男湃挝覀儾艜?huì)得以成長(zhǎng)，取得進(jìn)步，你們的信任讓我們?cè)谝淮我淮蔚睦щy面前鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。在以后的工作小我們?nèi)詴?huì)遇到不同的困難，但一想到你們的支持和鼓勵(lì)，我們一定會(huì)勇敢地、堅(jiān)定地走下去。

教育不僅僅是教師的工作，也是家長(zhǎng)的工作，你們正是出于對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛(ài)，以及對(duì)教師們工作小的幫助和支持，才會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。

感謝家長(zhǎng)對(duì)我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長(zhǎng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時(shí)間里收到家長(zhǎng)熱情的感謝信讓我們小四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會(huì)繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護(hù)我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。

同時(shí)也愿孩子們像一群小鳥(niǎo)在這里自由的翱翔，因?yàn)檫@里是夢(mèng)幻般的樂(lè)園;愿孩子們?cè)谶@里愉快充實(shí)的玩耍，因?yàn)檫@里是他們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年!

此致

敬禮

xxx

日期：20xx年xx月xx日