范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

班級特色活動策劃書篇一

：大學是學習、實踐的階段，為培養同學們的集體合作能力和集體榮譽感，又趕上西方節日“圣誕節”的到來。09國商2班決定開展這次關于圣誕的主題班會，讓同學們能過一個快樂的節日和希望同學們各方面的能力能有所提高。

：12國商二班班委

：合肥旅行社

：12國商二班全體同學

xx年12月24日晚上七點至九點

：主教學樓204教室

：一個多媒體教室、海報4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節來源資料2份、圣誕節視頻1段、白紙12張、筆12支

：讓同學們都參與班會活動，讓大家有一個快樂的節日和更高的集體精神！

：提升集體精神、美化大學生活。

：程同學、張同學

：各科課任老師和輔導員（11+1=12人）

策劃書、負責人：班長

一、 資源準備

1、向學校申請教室；

2、準備好主持人講詞；

3、購買海報和圣誕帽；

4、資料查找與打印；

5、西方過圣誕節的視頻一段；

6、發言資料準備。

二、 會場布置

1、搞好會場清潔、

2、粘貼圣誕卡、

3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、

4分配座位：嘉賓坐前排，學生坐二至六排。

三、 工作要求

1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓，

2、由班長等人的小品必須在開始前演習好（小品：耶穌破蛋），

3、全體學生必須準時出席，

4、請愛惜公共財物。

班會進行流程

一、 主持人宣布半開始致詞。

二、 吳同學為大家帶來一首《merry christmas》。

三、 進行一個文化問題的有獎搶答環節（原則：誰答得最快最準，就可以獲圣誕卡片一張；同學、嘉賓皆可搶答）（問題15題）。

四、 請輔導員為大家講述圣誕節的來由和發展（利用ppt介紹）。

五、 放映西方國家過圣誕節的視頻短片。

六、 分小組（學生）進行對視頻劇情的重演（原則：嘉賓做評委評分，高分組每人獲贈一頂圣誕帽）。

七、 一起唱我們的班歌《青春的紀念冊》。

八、 主持人宣詞感謝嘉賓的到來，，送上我們的圣誕禮物（圣誕卡一張），并作大會結束致詞。

班會后期工作

一、 清理會常

二、 費用公布。

三、 表揚出演的同學。

四、 班會評估總結。

注意事項與解決方案

一、 保持會場清潔（班會前后打掃）。

二、 不要破壞公共財物（班會前教育）。

三、 粘貼海報時要注意安全（必須保證幾個人一起粘）。

四、 避免班會要用的物品掉失或位置明確（由副班長一個人負責放置）。

班會評估

班會順利進行，大家能過上一個快樂的節日，并可取的有效的效果，所以這將是一個很不錯的策劃！

策劃人：赤 x

xx年十二月十五日

班級特色活動策劃書篇二

制作南瓜燈

十月三十號晚上6：30

南京大學仙林校區電子樓123

四班全員，學導，輔導員欣姐

1.人員分配：女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生，剩余沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。

2.活動方式：兩人一組，制作屬于自己的特色南瓜燈。

1.人員到齊后，女生進行抓鬮，進行配對分組。

2.播放視頻，教大家如何制作南瓜燈。

3.視頻結束后，大家開始動手做。

4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。

5.完成南瓜燈后，一組一組地展示，評出最好看的南瓜燈。

6.最后，大家相互拍照留戀。

7.整理現場。

1.從網上購置23個南瓜燈，23個電子蠟燭。

2.每位同學自帶勺子，刀（用于雕刻南瓜燈），垃圾袋（用于放挖出來的瓤子），面紙（南瓜會有汁流出），抹布（用于最后的清理與打掃）

班級特色活動策劃書篇三

大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質，加之其它積極因素的相互作用，大學生成才才有可靠的內在條件。因此，此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養樂觀向上的心理品質，增強心理調適能力。

1、大學生活充滿機遇與挑戰，學生要有良好的心理素質以及積極健康的心態來適應，度過這個人生關鍵的時刻。

2、培養班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學之間交往，培養同學之間合作與競爭意識。

3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的自我價值感。

4、增強人際溝通，是全班同學融入集體中。

1、前期準備

心理委員與班委負責布置教室，確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識，做好人生規劃。

2、班會序幕

做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

3、班會開始

講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學們有大致了解。

4、心協介紹

讓班內心協成員為全班同學介紹心協，為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節以及與人交友的小知識。

5、視頻欣賞

播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻。

6、疑惑解答

同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學們之間的相互了解。

7、游戲階段

在輕松音樂的播放中，進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學們在集體活動中感到快樂。

8、班會結束

心理委員總結

附錄：1、活動時間 20xx年10月21號晚自習

2、活動地點 班級自習室

1、前期準備

由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯系，向班內同學介紹邀請班級成員參加，團委負責購買文具和水果以及相應物品。

2、活動流程

由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院，到達地點后清點人數。將人員分工，一部分成員打掃衛生，一部分負責與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節目，給唱歌、交他們畫畫，進行互動活動。

3、活動時間

20xx年10月22日下午2：00整

4、活動地點

位于火車站附近的福利院

附錄：1、福利院負責人要求人數上的限制，精選20名班內成員參加了本次志愿活動。

2、購買用品及車費由班費報銷。

二、參觀在海一方及連島活動

1、前期準備

由班委和心理委員負責此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點。

2、活動介紹

中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現在，旅游的目的發生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

本次游玩的地點是連云港連島：

連云港連島海濱旅游度假區位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達80%，海島自然風光秀麗迷人。

連島海濱旅游度假區是國家級風景名勝區云臺山海濱景區的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優質海濱沙灘—大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負離子的海洋空氣；冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區成為人們休閑娛樂度假療養的理想之地。

3、活動流程

以班為單位進行游玩活動，到達地點后在制定地點內活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護環境，撿拾垃圾，充當保護環境的衛士。

4、活動時間

20xx年10月30日（暫定）

5、活動地點

在海一方及連島（暫定）

6、活動人員

班內成員（自愿）及班主任（暫定）

注意事項：

1、校內活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。

2、校外活動有利于同學們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學們積極參加校外活動，融入班集體中.

3、團委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。

策劃書：牛人！

20xx年10月24日星期日

班級特色活動策劃書篇四

現在我班的同學所參與的活動基本上是以寢室為單位，大家缺少與其他的同學交流互相了解的機會，自己干自己的事情。長久這樣下去，我們班級的凝聚力和集體意識必然會下降，我們不能這樣下去！時間匆匆流逝，大學的生活變得越來越緊張，在一起的機會肯定會越來越少。就像大家剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的目標，然后坦然地一步步踏進，堅定地一步步前行。班級是我們的另一個港灣，大家肩并肩，一起大步向前走。

“吉首游”活動豐富本班文化生活，使本班本學期的文化活動邁出第一步；也使同學們更好的了解當地民風民俗；也為下次活動的成功舉辦積累經驗；更為了給同學們帶來一次放松心情、增加團隊凝聚力和走向自我超越的契機；以“吉首游”為主題的活動更好的加快了班級協調能力和同學們的動手能力。使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供機會，促使我們化學教育四班能成為一個更具有凝聚力的大家庭。

xx年11月9號。（第十周星期天）

活動地點：吉首德夯。

1.活動規模：12級化學教育四班全體同學

2.承辦單位：懷化學院化工系化學四班團支部

懷化學院化工系化學四班班委會

3.策劃主辦單位：懷化學院化工系化學四班團支部

懷化學院化工系化學四班班委會

1.早上全體集合清點人數重重聲明安全第一從學校出發去火車站。

2.大概9點多到吉首。轉車由各組組長帶隊到達德夯游玩。

3.組織全體同學進行住宿安排并且安排好晚餐。

4.吃完晚餐回火車站坐4點30的火車回去學校。

5.大概6點30回到學校，清點人數解散。

1.零錢

2.午餐干糧，水，零食

3，相機，手機

4，（組長）佩戴一份組員通訊

1.出發前由宣傳委員做好有關于出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

2.行為舉止大方得體，不要風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

3.在游玩過程中，注意看好自己的私人物品，避免丟失或者損壞。

4.手機保持開機，方便聯系。

5.出行時由生活委員向麗萍準備應急藥品，如清涼油，風油精等以處理突發狀況。

6.期間出現任何突發情況時，要即使上報負責人即使處理。

7.班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長熊承濤傳達各位同學的狀況。

1.如果11月9日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。

2.如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫生。

xxx工系12級化學教育四班團支部

xx年11月3日

班級特色活動策劃書篇五

為了更好地培養我中文學子的紀律意識，展現文學院風采，推動文學院的文明建設，培養文學院學子的自我監督、自我教育、自我管理的意識，貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學院院訓，營造一個安全、穩定、有序的校園環境。

培養紀律意識，展現中文風采，爭創品牌學院。

20xx年4月——6月底

12級、13級、14級

成立“紀律先進”評比小組每星期定期或不定期對各班進行各項檢查評比，對在評比中表現優秀的班級給與獎勵，對表現較差的班級進行處罰。

1、基準分100分，按評比情況給予打分；

2、早點名評比。每班每周檢查一次，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室吵鬧扣2分，教室內睡覺、玩手機、吃早餐等現象每人次扣1分；

3、課堂考勤評比。評比小組對12級隔周進行一次定期或不定期檢查，對13級、14級每周進行定期或不定期檢查，缺勤每人次扣5分，遲到每人次扣2分，教室內睡覺、玩手機等現象每人次扣1分；

4、晚點名評比。此項評比穿插在常規的每周宿舍點名中，評比小組在周日晚10:00——10:30點進行宿舍點名，10:30晚歸每人扣2分，11:00以后夜不歸宿（請假除外）每人次扣5分。

5、晚查房評比。此評比與宿舍晚點名時間一致。主要用于假期結束或突擊檢查。

指導老師：曠曉霞老師 鐘振花老師

組長：鐘振花老師

副組長：顏茹 陳小冰

組員代表：韋婷 玉靜杳

1、評比結束后，年級前兩名的班級授予“紀律先進”班級稱號，并將在綜合素質測評文體類加2分；

2、“紀律先進”班級每班推選2名、其他班級各推選1名同學為“紀檢之星”，并將在綜合素質測評思想類加2分；

3、在評比結束的總結大會上，對年級后兩名的班級進行點名批評，并由這些班級的代表同學在會上作檢討，紀律較差的班級，視情況下發“文學院學生預警教育通知單”，并且遞交兩份書面的整改方案，一份交到系辦老師處，一份交與紀檢部保管，整改方案必須施行，紀檢部不時派紀檢員下班檢查；

4、在評比（既包括文學院“紀律先進”班級評比，也包括大院六項文明評比）過程中，使自己班級被扣分的同學，根據各項考勤情況和活動評比情況而定是否給予全勤獎；使文學院被扣分的同學，則不得參與文學院任何先進評比，如不得全勤獎；

5、“紀律先進”評比小組成員將在綜合素質測評中等同紀檢員，在能力類加1分（若自身有其他的職務，如班委、紀檢員等，則不可累加）。

文學院分團委紀檢部

文學院分團委學生會

20xx年3月30日

班級特色活動策劃書篇六

伸出彼此的手，溫暖彼此的心，

讓團結的力量幻化成一道神奇的閃電，

成為天邊亮麗的風景！

社會在發展，人類在進步，而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少；生活在提高，競爭在增大，每個人臉上的表情越來越冷漠；大學生的生活在豐富，大學生的能力在提高，而大學生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代；你在呼喚團結，我在渴望關愛，而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻；地震的災害，金融的危機，使得本就僵硬的關系愈加生疏……

希望通過本次活動，能夠加強班級的溝通與交流，促進班級的成長與團結，增強班級的凝聚力與戰斗力！

四川化工職業技術學院院團委

四川化工職業技術學院化學工程系團總支學生會

化學工程系大一、大二所有班級

20xx年3月2日——3月13日

室內——實訓樓a106、綜合樓a區3樓

室外——四川化工職業技術學院內

一、 有關宣傳：

1. 提前一周開始準備展板與海報宣傳，展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。

2. 提前3～5天召集各班班長或團支書進行活動的講解與動員，要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。

3. 提前1～2天進行通訊稿播放，提高該活動的知名度，讓該活動深入人心，同時讓同學了解化工系學生會活動的最新動態。

二、 活動項目：

1. 班規大比拼：

參賽時間：20xx年3月2日下午4：30

參賽地點：綜合樓3樓

參賽說明：1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

1.2每組比賽順序由各班抽簽所得

1.3每班派出一位代表對本班班規進行介紹，限時十分鐘

得分說明：每組比賽均由評委打分，滿分為10分，各班最終成績為評委平均分

評分細則：1.4使用普通話，表達流利、清晰（2分）

1.5對本班班規介紹全面、簡單明了（5分）

1.6該班班規合理周到，有一定的創新性（3分）

2.考驗頂梁柱：

參賽時間：20xx年3月4日下午4：30

參賽人員：各班所有班委

參賽地點：綜合樓3樓

參賽說明：2.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

2.2每組比賽順序由各班抽簽所得

2.3每個參賽隊伍選出四名代表進行比賽，其余班委為其加油。

2.4每個參賽隊伍必須回答主持人提出的5個問題，答對一題得一分，答錯或不答得0分，每題限時30秒，可求助場上其他班委。（注：該題型為百科知識）

2.5主持人說出1～2名該班學生名稱，要求說出該同學的性格特點、愛好及生活習性，評委根據主持人所提供的答案打分，滿分為5分，本環節限時3分鐘，不得求助場上其他班委。

3.團結就是力量：

參賽時間：20xx年3月7日9：00～12：00、xx：00～17：00

參賽人員：以班級為單位的所有人員

參賽地點：四川化工職業技術學院內（教室外）

參賽說明：3.1所有參賽隊伍必須嚴格保持好紀律，服從工作人員的安排。

3.2本環節分為突破九宮圖、穿越電網、驚人毅力三個游戲，均以時間考核各班成績，即所用時間最少成績最優秀。

3.3每項游戲的滿分為3分，還有1分為紀律分。（注：每個游戲得分按照所用時間劃分等級，分別為1分、2分、3分）

3.4該環節的游戲規則將在附錄上顯示。

4.活動總結暨頒獎典禮：

總結時間:20xx年3月13日下午4：30

總結地點：實訓樓a106

總結內容：4.1 系領導對本次活動進行評價

4.2主辦單位對本次活動進行總結

4.3對本次活動中總分前8名進行頒獎

宣傳部、化新社——全權負責本次所有活動的宣傳與賽場布置

組織部——全權負責本次“班級大比拼”活動

文娛部——全權負責本次“考驗頂梁柱”活動

治保部——全權負責本次活動現場秩序與安全工作

主席團——全權負責本次總結暨頒獎典禮

藍鳥志愿者、學習部——全權負責本次“團結就是力量”活動

總計:190rmb

1. 如果遇到下雨天氣，室外活動將延期舉行

2. 本次活動的解釋權歸化工系團總支學生會所有，若在活動中發生意外，必須向有關負責部門反應，不得采取武斷行為，否則后果自負

3. 由于本次活動涉及有室外活動，所有參賽人員與工作人員必須注意安全，服從安排，如因不聽指揮、私自行動發生意外情況，承辦單位概不負責。

4. 以上所有活動安排只屬計劃，如遇到特殊情況將做特殊處理

班級特色活動策劃書篇七

一場細雨過后，我們迎來了久別的春天，與此同時，大家把大部分精力投入到考研中去，為了活躍班級氣氛，讓大家有一個喜悅的心情，在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學習生活中去,我們xx寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動。

大學的生活已經過了大半，很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過近三年的相處，同學們關系已經基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。

班級春季戶外野餐

xx年x月

洛浦清風園及洛河沿岸

應物xx班全體同學(歡迎帶家屬，嘿嘿)

1.班委根據活動內容提前到市場預訂燒烤器具及食物;

2.活動當天早上10點在本部校門口集合統一出發;

3.到達目的地后分組做好燒烤前的準備工作;

4.做完燒烤前準備后，就開始我們的這次燒烤，開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。

5.燒烤完畢后，大家圍坐進行聊天或游戲等;

6.最后集合人員并清點物品，組織帶回。

肉類：魚、雞肉;

蔬菜：跟實際情況采購;

水果：橘子、香蕉 、梨等;

其他：面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干;

燒烤工具：木炭，竹簽，燒烤刷，一次性手套等;

配料：燒烤汁，鹽，辣椒，油等;

飲料：可樂、雪碧、果汁、啤酒。

1.團結友愛、互相幫助，發揚團隊精神;

2.注意安全，聽從班委的指揮;

3.野餐期間注意衛生，垃圾集中后帶走。

1.天氣如有變化根據具體情況處理;

2.預備拉肚子等藥物，以備不時之需。

20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)

注：鼓勵自帶即食性食物，或自備材料展現廚藝。

策劃人：應物xx班xx寢

xx年x月

班級特色活動策劃書篇八

相識是杯醇香的酒，相逢是首優雅的歌，相處時那濃濃的血，相聚是那南飛的雁、我們帶著對大學生涯的向往和對未來的期盼，相聚在應化2班、相識是緣，相知是分，，就然我們好好把握住這緣分，共同開創屬于我們的未來、

聚餐里你我他，班級體靠大家

開學伊始，我班舉行了班干部換屆活動、為增強班級體凝聚力和集體榮譽感，加強班級干部與同學的溝通，激發同學們的學習熱情，進一步展示我班學生嶄新的精神面貌，在本周日晚舉行了聚餐活動、

新鄭市龍湖鎮春暉園飯店

20xx年x月xx日晚上7點至9點半

1、提前半小時到國際教育學院樓前集合

2、在班長的帶領下到達聚餐地點

3、到后同學們開始就座吃飯

4、結束集合之后大家合影留念

后期安排：

活動結束后，本班將召開一次主題班會，就此次活動優缺點展開討論，從中學習經驗，并策劃下一次活動的形式與主題、

主辦單位：

中原工學院材料與化工學院

承辦單位：

應用化學122班

活動預算：

本次活動經費由應化2班承擔（盡量避免不必要的經濟開支）

班級特色活動策劃書篇九

為了宣傳電影文化，擴大影音文化在大學生活中的影響力，豐富同學們的校園文化生活，提高12級法本2班學子的藝術欣賞品味，我們班班委在法學系學生會的帶領下舉辦此次活動。希望通過關注世界電影，聚焦生命本身的意義，透過電影的本質，思考著關于人性，哲學等更深層的問題。

看環球電影，悟別樣人生。

通過組織主題班會，以觀看電影，電影情節，電影情節的模擬，有獎問答，書寫體會等形式開展此項活動。

4月12日

法本2班全體同學。

主持人：黃曉玲攝影：梁英杰，黎潤鈿

黎茂金輔導員，張鳳嫻輔導員，羅倩琪師姐

(一)前期(籌備階段)

1、班長組織各班干開班委會，講主題班會活動內容告知每一位班干，討論主題班會活動開展的各項事宜。并明確分工，將每一個細節分配到負責的班干手上。

2、各班干開始進行準備工作：

①班長負責申請教室、聯系學生會，負責外聯工作;

②團支書負責擬寫活動策劃書、制作主題班會用的ppt、竄連整個班會的進行工作，并制作電影票，負責對內工作。

③生活委員負責采購小禮品，班會所需要的物資等;

④文娛委員挑選此次主題班會的主持人，并跟其溝通好;

⑤組織委員負責通知每一位同學，在班級里面收集意見與建議，確定電影名稱，派發電影票給同學。

⑥副班長準備影片問答環節的題目，抽簽用的工具，班會進行中的各項記錄工作。

3、班會當天班委提前布置好場地，設置好多媒體，負責照相的同學檢查相機，各班干就位。安排好各同學就坐，接待到來的嘉賓。

(二)中期(實施階段)

1、關燈(目的增加現場氣氛)，播放一段關于電影發展史的視頻，用此來切入此次主題班會的主題。

2、開燈，主持人作開場白，介紹活動目的和意義。接著幻燈片的展示，介紹各環節及影片情況(幻燈片播放的同時，主持人作相關的旁白)。幻燈片結束后主持人宣布播放電影。

3、放映電影。

4、電影結束，進行影片問答環節。主持人提出關于影片的問題，同學們搶答，答對有獎。

5、進行模擬電影片段，抽簽上臺表演，中簽者上臺選擇影片片段進行模擬，獲得最多支持那一表演者獲勝。

6、主持人挑選同學或者自愿發表對活動的感想，發表者都可獲得小禮物一份。邀請到來的嘉賓老師對我們的活動作總結。

7、主持人作最后的班會總結，宣布班會結束。

(三)后期(善后工作)

1、組織委員動員同學們針對電影中的人物性格或劇情等元素體會人生，寫影評，心得，上交班委，由班委整理并上交學生會文娛部。

2、團支書將活動的計劃書、總結書，相片等材料整理，制作成小冊子，上交學生會文娛部。

1、活動獎品：40元

2、活動場地布置、零食：37、1元

共：77、1元

法學系12級法本2班班委

班級特色活動策劃書篇十

隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

增強體質，促進友誼，提高團結意識。

每周四下午2：00-3：40(即第五、六節課)

：(主要在)三期籃球場;

1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

2.活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3.根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

：班上絕大多數人支持，可謂就是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

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1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟就是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

班級特色活動策劃書篇十一

體育課外活動，在素質教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發揮體育課外活動的作用，增強集體的凝聚力，全面提高學生的身體素質。本學期為了調動學生強身健體的興趣，擬大力開展了學生陽光體育活動。

我運動我健康我快樂

保證學生每天室外活動1小時(體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)

學校操場或餐廳前甬道。

1、課間操：

(1)做操：春、夏、秋，在操場，學校統一組織。

(2)跑操：冬季，在操場，學校統一組織。

2、體育課。按課程開足課時。

3、班級陽光體育活動項目：跳繩、踢毽活動，在指定地點，班內自行組織。

1、積極準備，開展好學校組辦的體育類系列活動。

2、教育學生要愛護自己的身體，積極參加各種體育活動。

3、面向全體學生，培養他們的競爭意識，人人參與：個個都有自己獨創能力。

4、自選項目活動：學生根據自己的特點和愛好，自主進行活動，如跳繩、踢毽子、丟沙包等。

5、訓練學生跳的能力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調動學生參與的積極性。

6、訓練學生扔的能力。如：扔紙飛機、扔壘球、扔沙包等。

7、設計各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓練學生身體的協調性和綜合素質。

8、在活動中培養學生的合作能力。

教育學生做身心健康成長的好學生。形成自己良好的個性。發揮潛能，做最好的自己。

9、與體育課教學相結合，通過體育教學，教育引導學生積極參加體育活動。

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