在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

畢業論文格式示范篇一

畢業論文一律用國際標準a4型紙(297mm×210mm)打印。

頁面分圖文區與白邊區兩部分，所有的文字、圖形、其他符號只能出現在圖文區內。白邊區的尺寸（頁邊距）為：天頭（上)25mm，地腳（下）20mm，訂口（左）25mm，翻口(右）20mm。

文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯。

使用規范的簡化漢字。除非必要，不使用繁體字。忌用異體字、復合字及其他不規范的漢字。

二、論文封面

封面由文頭、論文標題、作者、學校、年級、學號、指導教師、答辯組成員、答辯日期、申請學位等項目組成。

文頭：封面頂部居中，占兩行。上一行內容為“河南廣播電視大學”用小三號宋體；下一行內容為“漢語言文學專業（本科）畢業論文”，3號宋體加粗。文頭上下各空一行。

論文標題：2號黑體加粗，文頭下居中，上下各空兩行。

論文副題：小2號黑體加粗，緊挨正標題下居中，文字前加破折號。

作者、學校（市級電大）、年級、學號、指導教師、答辯組成員、答辯日期、申請學位等項目名稱用3號黑體，內容用3號楷體，在正副標題下適當居中左對齊依次排列。占行格式為：

作者：×××

學校：×××年級：×××學號：×××

指導教師：×××職稱：×××

答辯組成員：

×××（主持人）職稱：×××

×××職稱：×××

……

答辯日期：×年×月×日

申請學位：學士（不申請可省略此項）

由于論文副題可有可無，學位可申請可不申請，答辯組成員可以是3、5、7人，封面內容占行具有不確定性，為保持封面的整體美觀，可對行距做適當調整。

三、論文

論文由論文目錄（提綱）和題目、作者姓名、完成日期、摘要、關鍵詞、正文、注釋、參考文獻、附錄等項目組成。

需要列目錄的論文，目錄要獨占一頁。“目錄”二字用3號黑體，頂部居中；以下列出論文正文的一、二級標題及參考文獻、附錄等項及其對應頁碼。用小4號宋體。

論文題目用3號黑體，頂部居中排列，上下各空一行；

作者姓名：題目下方居中，用四號楷體。

完成時間：作者姓名下方居中，字樣為“x年x月”，用四號楷體。

論文摘要：作者姓名下空一行，左起頂頭，寫明“摘要”字樣加粗，點冒號，接排摘要內容。一般用五號字，字體用楷體。

關鍵詞：摘要下方，左起頂頭，寫明“關鍵詞”字樣加粗，點冒號，接排關鍵詞。詞間空一字。字型字體同摘要。

正文：關鍵詞下空一行開始。正文文字一般用5號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。

正文文中標題：

一級標題。標題序號為“一、”，4號黑體，獨占行，末尾不加標點。如果居中，上下各空一行。

二級標題，標題序號為“(一)”，與正文字體字號相同，獨占行，末尾不加標點；

三、四、五級序號分別為“1.”、“(1)”和“①”，與正文字體字號相同，一般不獨占行，末尾加句號。如果獨占行，則不使用標點。每級標題的下一級標題應各自連續編號。

注釋：注釋采用腳注形式。加注符號以頁為單位排序，標在須加注之處最后一個字的右上角后，用帶圈或括弧的阿拉伯數字依次標示。同時在本頁留出適當行數，用橫線與正文分開，左起空兩字后寫出相應的注號，再寫注文。每個注文各占一段，用小5號宋體。建議使用電腦腳注功能。

參考文獻：在正文項目后空兩行左起頂頭用四號黑體寫明“參考文獻”，另起行空兩格用5號宋體編排參考文獻內容，每個參考文獻都另起行。參考文獻的項目見“實施方案”正文。

附錄：在參考文獻后空兩行左起頂頭用四號黑體寫明“附錄”字樣，另起行編排附錄內容，格式參考正文。

實例：

淺析我國上市公司會計信息失真

論文摘要：上市公司由于其重要地位而在經濟生活中起著舉足輕重的作用。然而，上市公司信息質量披露存在較多問題。本文針對我國上市公司信息失真的現象，從原因、危害進行了分析，提出了規范上市公司信息披露的治理對策。

一、會計信息失真的`含義

所謂會計信息失真，是指會計信息未能真實地反映客觀的經濟活動，給決策者的相關決策帶來不利影響的一種現象。上市公司信息質量失真主要表現在：一是信息披露不真是，二是信息披露不充分，三是信息披露不及時。

二、目前我國上市公司會計信息質量的總體情況

自1720年在英國發生世界上第一例上市公司會計舞弊案——“南海公司”事件以來，會計信息的真實性問題就成為了投資人和債權人關注的核心問題之一。雖然在過去的二百多年里，由此催生的現代審計技術得到了很大的發展，同時世界各國也普遍建立和完善了財務會計準則，使會計信息的真實性有了很大的保障。但是，會計信息失真問題并未如投資人和債權人所希望的那樣從根本上得到遏制。相反，上市公司會計信息嚴重失真的案件還時有發生。在中國，這種現象也同樣存在：據有關資料披露，財政部1999年抽查100家國有企業會計報表時，有81家虛列資產37.61億元，89家虛列利潤27.47億元；在2000年度在會計信息質量抽查中，在被抽查的159家企業中，資產不實的有147戶。這147戶共虛增資產18.48億元，虛減資產24.75億元；虛增利潤14.72億元，虛減利潤19.43億元。在上市公司方面：2001年經注冊會計師審計，深滬兩市上市的1000余家公司共被審計出應調減虛增利潤189億元，擠掉利潤水分達15.9%。其中，審計調減利潤317億元，審計調增利潤128億元，調增調減利潤總額445億元；審計調減資產903億元，調增資產842億元，總體調減資產61億元，調增調減資產總額1745億元。特別是有6家上市公司資產調減幅度超過50%。同時在上市公司中也發生了如紅光股份欺詐上市案，瓊民源、銀廣廈、麥科特、st黎明、猴王股份、東方電子、藍田股份等一系列上市公司會計造假案件。這些舞弊案件的頻繁發生不僅使會計的誠信基礎受到了嚴重挑戰，而且也嚴重損害投資者的投資信心。

畢業論文格式示范篇二

概述古漢語語法與現代漢語語法的不同之處

摘要：語法是語言中蘊含的使用規律，漢語文化延綿至今，其語法規律也發生了一定的變化與發展。

本文旨在分析古代漢語語法與現代漢語語法的不同之處，力圖站在比較研究的基礎上明晰兩者的區別，以便促成更為深入的認識和理解。

關鍵詞：古漢語語法；現代漢語語法；比較研究

任何語言的組合都不能缺少一定的規則，所謂語法，正是語言表達習慣中所蘊含的規律。

伴隨著時間的遞進，語言在演進過程中其語法規律也會發生相應的流變。

從時間縱向軸上來看，現代漢語語法與古代漢語語法是一脈相承的關系，前者以后者為基礎、從中發展而來。

但受到各類社會文化環境因素的作用，現代漢語與古代漢語畢竟是存在于不同時代的語言，它們的語法規律也有著必然的差異性。

無論是學習古代漢語還是現代漢語，都應當把握住兩者的規律，并正確認識古今漢語語法所存在的差異性，從而站在比較的視野下深化對兩者的本質理解。

古今漢語在語法上的差異雖沒有詞匯、語音方面的差異大，但歸結到詞類、句式的`微觀層面上，可以發現兩者有著眾多的不同之處。

在此，本文嘗試從以下兩方面來闡述古今漢語語法差異性的表現。

一、古今漢語詞法上的差異

同現代漢語一樣，古代漢語的詞類也分為實詞和虛詞兩大類。

然而有所不同的是，古代漢語中的虛詞除了副詞、介詞、助詞、語氣詞、連詞之外，還包括一部分的代詞，每類虛詞的構成成分也與現代漢語存在不同。

除此之外，古今漢語中的實詞活用也表現出一定的差異。

總的來說，古代漢語與現代漢語詞法上的區別主要可表現為：

其一，詞類活用上的不同。

古代漢語實詞不豐富，句法上也并不嚴格，存在詞類分工不細、不明的狀況，詞類活用的使用較為復雜。

現代漢語中詞類活用的例子并不多見，而古代漢語中詞類活用的范圍則相對廣闊許多。

例如：

（1）名詞活用作動詞、使動詞、意動詞，或者直接作狀語。

“一狼洞其中”中的“洞”即為名詞作動詞使用。

“縱江東父老憐而王我”中的“王”為“使……稱王”的意思，屬于使動用法。

在此不贅述詳例。

（2）動詞活用作名詞、使動詞。

如 “子釣而不綱，戈不射宿”中的“宿”指“歇宿的鳥”，動詞當作名詞。

“項伯殺人，臣活之”，“活”為使動用法。

（3）形容詞活用作名詞、動詞或者使動詞。

例如 “將軍身披堅執銳”中的“堅”指“堅硬的鎧甲”，“銳”指“銳利的兵器”，都是形容詞活用作名詞。

再如名詩句“春風又綠江南岸”中的“綠”字，則是典型的形容詞使動用法，意為“使……變綠”。

（4）數詞活用作動詞。

如 “夫金鼓旌旗者，所以一人之耳目也”中的“一”是“使……一致起來”的意思。

可以看出，詞類活用在古今漢語中有著明顯的差異性。

比如古代漢語中數詞可以活用作動詞、動詞活用作名詞，這在現代漢語中并不存在；而現代漢語中代詞活用作動詞、名詞活用作形容詞，這在古代漢語中也是沒有的。

古代漢語中的詞類活用主要用于語法表意，現代漢語中的詞類活用則可以看作是一種修辭現象。

其二，數量表示法上的不同。

由于古代漢語中的量詞使用并不發達，動量詞使用頻率較低。

因此，當表示數量的時候，數詞直接放置在名詞或動詞之前。

“三、五、九”等定數往往表示虛數，或者在數詞前加上“將、幾、且”等字來表示概數。

另外，在表示分數時，分子分母連用。

二、古今漢語句法上的差異

主要可以從兩方面來看：

其一，句式上的差異。

按照句式的類型劃分，首先，在判斷句中，古代漢語以名詞或者名詞短語作謂語，如“陳勝者，陽城人也”，而現代漢語中以“是”作謂語；省略句中，古代漢語中的主語省略以第三人稱居多，謂語后介詞賓語省略的現象較多，但在現代漢語中則較為少見；被動句中，現代漢語中的被動句由介詞“被”構成，而古代漢語中的被動詞有時用動詞來表示，有時則沒有標示，被稱為意念被動詞。

這種無標示的被動詞需要在具體語境中加以理解，例如“文王拘而演《周易》”中的“拘”是“被拘禁”的意思，屬于被動句。

其二，語序上的差異。

現代漢語句式一般是“主語+狀語+謂語+賓語”的順序，古代漢語中的語序則較為特殊，例如主語可以在謂語后，賓語可以在謂語前，狀語可以在謂語后等等。

主要可以表現為：賓語前置句，即賓語在謂語前，比如“沛公安在”就是疑問代詞作賓語前置；定語后置句，定語放在中心詞之后，如“居廟堂之高”意為“處在搞搞的廟堂之上”；介賓短語后置句，即把修飾動詞、形容詞的介詞結構后移。

現代漢語中介賓短語作狀語，位于謂語之前，而古代漢語中則為補語，處在謂語之后；主謂倒裝句，即主語在謂語的后面，如“甚矣，汝之不惠”為主語和謂語倒置；定語后置句。

古代漢語中有時為了凸顯中心詞地位或時語氣流暢，會將定語放在中心詞之前，如“石之鏗然有聲者，所在皆是也”，構成“中心詞+后置定語+者”的句式。

總而言之，古代漢語是現代漢語 發展 的源泉，兩者是一條相交、相融的溪流，在比較中探尋兩者在語法上的差異，可以知今而溯古，把握我國 語言 文化的發展脈絡與精髓之處。

古代漢語與現代漢語在語法上的區別之處較細碎繁多，本文僅對詞法、句法上的主要區別做出了歸納和厘清。

作為語言的使用者和繼承者，我們應關注語言文化的遞變軌跡，把握語法規律在古今時代的不同面貌。

唯有如此，才能真正進入到古代漢語與現代漢語所構筑出的語言文化時空中去，開掘出更多的文化寶藏。

參考文獻：

[1]劉家忠。古代漢語 專題[m]。紅旗出版社，2009

[2]黃伯榮 廖序東。現代漢語[m]。高等 教育出版社，1991

[3]李作南 李仁孝。古今漢語語法比較[j]。內蒙古大學學報（ 哲學 社會科學版）。1987(03)

畢業論文格式示范篇三

1、畢業論文一律打印，采取a4紙張，頁邊距一律采取：上、下2.5cm，左3cm,右1.5cm，行間距取多倍行距（設置值為1.25）；字符間距為默認值（縮放100%，間距：標準），封面采用教務處統一規定的封面。

2、字體要求

論文所用字體要求為宋體。

3、字號

第一層次題序和標題用小三號黑體字；第二層次題序和標題用四號黑體字；第三層次及以下題序和標題與第二層次同；正文用小四號宋體。

4、頁眉及頁碼

畢業論文各頁均加頁眉，采用宋體五號宋體居中，打印“河北大學xxxx屆本科生畢業論文（設計）”。

頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯數字（宋體小五號）連續編排，居中書寫。

5、摘要及關鍵詞

中文摘要及關鍵詞：“摘要”二字采用三號字黑體、居中書寫，“摘”與“要”之間空兩格，內容采用小四號宋體。

“關鍵詞”三字采用小四號字黑體，頂格書寫，一般為3—5個。

英文摘要應與中文摘要相對應，字體為小四號times new roman。

6、目錄

“目錄”二字采用三號字黑體、居中書寫，“目”與“錄”之間空兩格，第一級層次采用小三號宋體字，其他級層次題目采用四號宋體字。

7、正文

正文的全部標題層次應整齊清晰，相同的層次應采用統一的字體表示。

第一級為“一”、“二”、“三”、等，第二級為“1.1”、“1.2”、“1.3”等，第三級為“1.1.1”、“1.1.2”等。

8、參考文獻

參考文獻要另起一頁，一律放在正文后，在文中要有引用標注，如××× [1]。

9、外文資料及譯文

外文資料可用a4紙復印，如果打印，采用小四號times new roman字體，譯文采用小四號宋體打印，格式參照畢業論文文本格式要求，另外，要注意畢業論文結束語是否恰當。