無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

家鄉的小河四年級作文篇一

春天，河水碧綠碧綠的，像一條綠色的綢帶。小魚在河水里游來游去，小河兩旁鑲嵌著許多不大整齊的鵝卵石，石縫里夾著許多五顏六色的野花。小草從地下探出了小腦袋，給小河鋪上了綠地毯。柳樹彎著腰，好像在說：“春天來了!春天來了!”

夏天，河水清澈見底，清得可以看見河底的沙子和掉進去的鵝卵石。柳樹的枝條在微風中翩翩起舞，最引人注目的就是立在河中央的唯一一朵荷花。雖然它還是花骨朵兒，但是它膨脹的馬上要破裂似的。三只青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著，仿佛在說：“夏天來了!夏天來了!”

秋天，樹葉紛紛落下。金黃的落葉如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，落在小河里，像一條條金色的小船，給小河增添了幾分生機。

冬天，小河睡著了，周圍鴉雀無聲。小雪花從天而降，落在小河里，小河不說話了;落在田野里，田野沉默不語了。好一個安靜的世界。

我愛家鄉美麗的小河!

如今，回憶起家鄉，那條清澈見底的小河立刻浮現在我的腦海中。因為這條小河陪伴我度過了半個童年。

陽春三月，微風吹拂綠水，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳飄拂著，河面上已浮起片片的荷葉。晚上，人們出來散步，坐在河邊，欣賞迷人的夜景，品嘗著美味的點心，再把腳伸進涼絲絲的水里，真是愜意極了。

盛夏時節，烈日炎炎，人們揮汗如雨。連青蜓都只敢鉆在樹蔭處飛，好像怕陽光傷了它的翅膀。小孩子們忍無可忍，有的穿著褲衩鉆到水中游泳，有的在淺水邊打水仗，有的就在水中動也不動，讓身子涼爽涼爽。歡呼聲、撥水聲響成一片，小河這一帶，再無寧靜之時。

在金秋季節，水和藍天一樣的清涼，天上微微有些白云，水上不時眨起微波，天水之間，清明、恬靜、深邃。不過，農民伯伯還是忙得不可開交，小河的平靜只好由孩子們來打破了。他們拿著棍子，再找一根線和鉤子，釣起魚來;還有的孩子鉆到荷葉下，找起蓮篷來，他們歡歡喜喜，跟過年一樣。

數九寒冬，冰封雪地，整個世界成了只大冰霜，山冷得在顫抖，河凍得僵硬僵硬，結了很厚的水，空氣似乎也要凝固起來。可小河那里仍然熱鬧非凡。一些“淘氣包”跑到厚厚的冰上“溜冰”。河面上的喧鬧聲一直持續到黃昏。

家鄉的小河，你是那么令人神往，那么令人難忘，我愛你。

我的家鄉有一條小河，人們為她起了一個漂亮的名字——汝河。村民平時靠她來灌溉農田，清洗衣物，點綴風景。這條小河被鄉村人民尊為母親河。

一條蜿蜒曲折的小路，依附在小河的一側。路上始終慢慢地走著人群。河的兩邊，有一望無際的小白楊，那鮮綠的茂密的樹葉，隨風而舞著。婀娜的舞姿，是那么漂亮，那么自然，有兩三片特別寬大的，飄在空中，扇著柔和的暖風。當汝河嘩嘩的吹奏時，樹葉也表演著，演奏出一首歡快的樂曲。

即使天旱，這條小河也不會干涸。有時，它只有一絲細細的涓流，從石子縫里穿過。我和一群要好的伙伴總是會下河摸那些慢悠悠的螺螄，但每次都會收獲意外的驚喜——被螃蟹夾到了。因此，我們每次回去都是一手拿著裝著螺螄的袋子，一手被三五只螃蟹鉗著回家了。

一片綠綠的田野，在小河的對面，我們喜歡過河，更喜歡把螳螂之類的小東西從水里扔向岸邊。

沿著小路向南行，還有一座小石橋，那是通到農田去的，我有時隨著農民下田干過農活，但我更多的時間都是在抓那些活蹦亂跳的螞蚱。至今一看到小河，就會立刻浮現出當時的情景。

故鄉的小河，是養育我們的地方，這里的景色和發生的事情，讓我永遠難忘。

我的老家在皖北平原，離村子不遠的地方有一條彎彎的小河，這是我兒時讀書漫步的小河，至今在我的腦海里記憶猶新。

那時的小河清澈寧靜，仿佛一條玉帶伸向遠方。小河的水宛如一面潔凈的平鏡，藍天、白云、樹木都爭相“鏡”中顯露出它們的身影，河里長滿了綠油油的水草，魚啊蝦啊，自由自在地游來游去，在盡情地享受著它們的天倫之樂。

從老家的屋后就是小河的源頭，小河向學校的方向延伸著，并在學校的教室旁戛然停頓。家與學校有5里路的距離，不管是酷暑嚴冬，我每天都要數次從小河邊走過，我與小河結下了不解之緣，小河也見證了我人生最艱難的歷程。

由于工作的緣故，我有多年沒有見到那條讓我魂牽夢繞的小河了。我有懷舊的習慣，每在老家來人時，我總愛提起兒時的那條小河，得到的信息總是令人不幸的。現在的小河基本干涸，河底長滿了雜草，河岸邊建起了很多小作坊，從作坊里流出的廢水間或淌入河里散發出刺鼻的氣味，學校也被迫遷移到他處。

每當聽到如此讓人心酸的消息，我掩不住對小河的情感。那條清澈的小河，只能永遠流淌在我的記憶中，常把我的思緒引向無憂無慮的童年。