無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
疫情防控自我鑒定篇一
抗擊疫情，離不開“萬眾一心”。少聚集、勤洗手、戴口罩;云聚會、電子拜年、拒絕野味、食物煮熟;關注疫情，自覺隔離，提高警惕，不信謠，不傳謠。萬眾一心，眾志成城，我們定能戰勝疫情，迎接春天!
抗擊疫情，離不開“同力協契”。國家的有力部署，政府的高度重視，媒體的大力宣傳，電商的大力支持，名人的傾囊相助，國人的愛心支援，都讓中國成為抗擊疫情的“共同體”。聽從指揮，步調一致，共克時艱!
抗擊疫情，離不開“最美的逆行者”。疫情面前，有這樣一群人，他們自愿提交申請，寫下“若有戰，召必回”;他們穿上防護設備，為病人供給無微不至的照顧;他們不畏病毒，為抗擊疫情供給專業的指導。他們是醫護人員，是最美的逆行者!
所謂白衣天使，是我們經驗豐富的教師，是我們無私奉獻的前輩，他們不顧危險，和死神斗爭。我們是天醫人，是醫學生，愿我們以他們為榜樣，有著“捐軀赴國難，視死忽如歸”的勇氣與毅力。醫護人員們，加油!你們的背后，有十四億中國人!
隔離病毒，但不會隔離愛。眾志成城，萬眾一心，待到戰勝疫情的時候，我們一齊去武漢游東湖，看櫻花!
自我鑒定3
20__年的春節，一場沒有硝煙的“防疫阻擊戰”正在全國上下進行著。從中央到地方，從城市到鄉村，我們看到的是中華民族的眾志成城，是每一位中華兒女的堅定信心。
作為天津醫科大學口腔醫學院20__級“5+3”團支部的同學們，大家雖然無法直接在一線與病毒抗爭，但每個人都在用自我的方式為這場“戰役”貢獻著自我的力量：
1.所有同學聽從學校和專家的提議，減少外出次數，主動選擇留在家中;
2.出門佩戴口罩，勤洗手勤通風，并引導親人正確使用口罩;
3.同學們利用在校期間所學專業醫學知識，為親朋好友科普醫學常識，減少身邊人的顧慮;
4.大家不信謠不傳謠，不盲目跟風，只從官方媒體獲取信息;
5.利用在家期間的空閑時間，部分同學預習課本知識，復習已學資料，豐富自我的知識儲備;部分同學打掃家務，幫忙父母做一些力所能及的勞動;部分同學查閱相關文獻資料，結合新聞報道，研究本次疫情的“20__-ncov”;
應對疫情不恐慌，中國從來就是一個不斷戰勝困難的國家。“天助自助者。”中華民族經歷了許多大風大浪，克服了無數艱難險阻，依舊自強不息、砥礪向前。
我們相信，在中國共產黨的堅強領導下，充分發揮中國特色社會主義制度優勢，緊緊依靠人民群眾，堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們完全有信心、有本事打贏這場疫情防控阻擊戰。
武漢加油!中國加油!
