制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

少先隊活動計劃秋季篇一

【1】少先隊暑假活動計劃

暑假即將來臨，為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動，有計劃、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個快樂而有意義的假期，現(xiàn)結(jié)合區(qū)教體局有關(guān)工作要求，就我校2009年暑期少先隊工作作出如下計劃：

1.成立暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校成立由校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員、團支部書記、工會主席為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了教師、學(xué)生通訊網(wǎng)，制定了教師、學(xué)生假期值班表。學(xué)校尤其重視師生的安全問題，對假前、假期中的飲食、交通、防盜、防火等安全問題、假期活動安排、教師家訪活動等工作做了具體的分工。分工明確、責(zé)任到人，確保師生假期的安全。

2．切實保證暑假各項活動的安全。

我校將認真落實市、區(qū)各級部門的要求，切實做好安全穩(wěn)定工作，嚴防各種影響安全穩(wěn)定事件的發(fā)生。利用休業(yè)典禮、致家長的一封信等多種形式廣泛開展以“防溺水、防交通事故、防火、防爆、防盜、防汛、防雷擊、防地質(zhì)災(zāi)害事故、防拐騙、防食物中毒及安全用電”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育，提高廣大師生的自我防范意識和能力。

一要重點加強游泳（游玩）安全教育。教育學(xué)生不管在任何時間和任何地方都不得在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游玩，不得到河湖、池塘、水庫等水域玩耍戲水；同時要教給學(xué)生在發(fā)生危險的時候如何自救、呼救的辦法。要進一步與社區(qū)、居委會、家長密切聯(lián)系，對本轄區(qū)內(nèi)的河湖、池塘、水庫等水域進行全面調(diào)查，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門在河湖、池塘、水庫等水域設(shè)警示性標識，通過聘請安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員等方式，堅決杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

二要加強交通安全教育。教育學(xué)生要時刻注意外出安全，嚴格遵守交通規(guī)則，不要乘坐無牌、無證、超載車輛，禁止無證駕駛摩托車，未滿十二周歲不準騎自行車，防止交通傷亡事故的發(fā)生。

三要加強衛(wèi)生安全教育。教育師生在暑假期間注意食品和飲食衛(wèi)生，切忌暴飲暴食，防止食物中毒。特別要加強以防范甲型h1n1流感疫情和手足口病為重點的健康教育，廣泛宣傳防范甲型h1n1流感疫情和手足口病的防護措施，讓廣大師生了解甲型h1n1流感和手足口病可防、可控、可治，不斷提高師生的自我保護意識和防病能力。

四要加強法制教育。要深入開展“遵紀守法、從我做起”、“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”、“珍愛生命、拒絕毒品”等教育活動，引導(dǎo)學(xué)生在暑假的有限時間里積極參加科學(xué)文明、健康向上的社區(qū)活動，拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信活動。教育未成年學(xué)生不到游戲廳、歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等非成年人活動場所活動。

五要加強家校聯(lián)系。各學(xué)校要通過家長會、“致家長一封信”、“倡議書”等形式，發(fā)動社會、家長共同關(guān)注學(xué)生假期安全，同時可與家長簽訂責(zé)任書，敦促家長（特別是外來務(wù)工人員）切實履行監(jiān)護人的職責(zé)，建立各負其責(zé)的防范工作機制。要建立家校聯(lián)系制度，通過家校聯(lián)系卡等形式，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師包班包人，并向?qū)W生和家長公布值班電話，密切與學(xué)生和學(xué)生家長的溝通聯(lián)系，及時了解掌握學(xué)生假期的安全信息，對本校學(xué)生特別是外來務(wù)工人員子弟、家庭困難學(xué)生、單親家庭的學(xué)生形成全面監(jiān)控，與學(xué)生家長共同做好學(xué)生的假期安全教育與防范工作。要在學(xué)生中建立互相聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)，加強學(xué)生之間的互相監(jiān)督，有效遏制學(xué)生意外傷亡事故的發(fā)生。

少先隊活動計劃秋季篇二

為了培養(yǎng)隊員關(guān)愛他人，樂于助人的思想品質(zhì)，并豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識，學(xué)校大部隊決定舉辦“與山區(qū)小伙伴手拉手，心連心系列活動”之“愛心無限，快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區(qū)的學(xué)校及小伙伴。

時間：初定第8周星期五(10月26日)下午2：00。

地點：學(xué)校大堂(一至二年級)

攝影：綺霞、錕然

電子屏幕：電教組活動主題：愛心無限快樂奉獻

活動口號：愛心大舞臺奉獻大家來

活動宗旨：義賣有價愛心無價

橫幅：美術(shù)組“愛心無限，快樂奉獻”——愛心義賣活動

獎狀準備及整理：尚永虎

活動采訪及報道：德泰、紅曉(文學(xué)社、廣播站)

1、班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、圖書、紀念品……作為義賣物品。

2、各班設(shè)計新穎的活動方案，根據(jù)活動方案，發(fā)動隊員進行市場調(diào)查，然后以各種形式“廣積貨源”，所

有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，“合格產(chǎn)品”才能進入義賣市場。

3、每位隊員要準備好相應(yīng)的零用錢、壓歲錢積極參加活動，人人都獻出一份愛。義賣物品要求：

1、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

2、每位學(xué)生準備1件以上義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。

1、學(xué)校統(tǒng)一劃分好各班義賣點，活動當天，各班到指定區(qū)域“開店”，全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

2、活動前各班可準備好廣告宣傳語(可向?qū)W校廣播站宣傳本班的義賣攤點)、宣傳海報，挑選大方自信的“銷士”或“導(dǎo)購”在義賣現(xiàn)場做宣傳，吸引顧客光臨并消費。

3、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好適當數(shù)量的銷士、導(dǎo)購、售貨員、環(huán)保員(門前三包)、市場管理員、廣告策劃員、小記者等，讓更多的學(xué)生參與到活動中去。

4、為了加強新聞效應(yīng)，義賣結(jié)束時，各班將所得款裝入統(tǒng)一發(fā)放的“愛心袋”中，由班長上臺投入募捐箱中。(儀式結(jié)束后各班主任取回信封，下周一整理并填寫好相關(guān)表格，再將善款交到財務(wù)處。)

5、一次購買三十元以上商品的，可以憑小票(每10元一張小票，大隊部提供，班主任掌握操作。活動結(jié)束后善款金額要與小票派發(fā)數(shù)相符)到愛心臺參加愛心抽獎一次(獎品由學(xué)校提供：小玩具、小零食等)。愛心抽獎：麗霞、秀娟、愛華

活動結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動情況進行個人和團體評比、表彰。設(shè)置以下獎項：

1、集體：“愛心中隊”稱號(每個年級2名，為年級中所捐善款前兩名的班級)，學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。

評選要求：

①、商鋪布置：可以是廣告標語，價目清單，橫幅彩旗等。

②、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

③、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

④、義賣效果：義賣效果顯著。

⑤、場地衛(wèi)生：班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責(zé)場地的衛(wèi)生

2、個人：

a：“愛心大使”稱號(每班5名，由班主任評選，3-6年級獲獎?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣柹绞掷只顒印比藛T。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。)

評選要求：

①、在義賣中捐獻物品所得善款較多。

②、在義賣過程中文明購買。

③、無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。

④、在購買時不亂扔垃圾。

b：每班班主任評選“最佳導(dǎo)購員”、“最佳銷售員”各2名。

1、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各攤點活動后搞好場地衛(wèi)生。

2、活動中將開通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊做廣告宣傳，報道活動開展情況。

3、活動要求全校學(xué)生人人參與，奉獻愛心。

4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學(xué)生家長參與活動。

5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動。

落級行政要密切關(guān)注該年級活動開展情況，如：追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現(xiàn)象要監(jiān)控及及時制止

少先隊活動計劃秋季篇三

20xx年x月x日是中國少先隊建隊日xx周年紀念日，是值得每一位少先隊員慶祝的日子，為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯(lián)系，學(xué)習(xí)少先隊的基本知識以及光榮歷史，增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。

開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊魂。

紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚

十月

1、“紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚”主題集會

1、隊儀式(出旗、唱隊歌)

2、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各中隊中隊長上臺，中隊長為輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾

3、校領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)員授聘書(xx)

4、友誼中隊交換友誼卡

5、珍愛紅領(lǐng)巾倡議書

6、領(lǐng)導(dǎo)講話

7、隊儀式(呼號、退旗)

友誼卡要求：各中隊明確各自友誼中隊，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學(xué)生美術(shù)材料袋的鉛畫紙即可)，友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱，如一(1)xx中隊和五(1)xx中隊。可以寫上內(nèi)容：兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學(xué)習(xí)開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊活動課展評。東校區(qū)建隊日同步開展，友誼中隊這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊活動課進行。

8、各中隊自主學(xué)習(xí)活動

1)學(xué)唱一首愛國主義歌曲。

2)中隊開展隊風(fēng)紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。

3)召開一次主題隊會。如學(xué)習(xí)隊史、隊情、隊知識教育，少先隊知識競答，詩歌朗誦等活動。

4)開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等

5)其他相關(guān)學(xué)習(xí)活動

各中隊至少開展兩項活動，活動照片上傳德育室20xx建隊日文件夾(10月30日前)

少先隊活動計劃秋季篇四

通過這次主題班會，使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學(xué)會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

少先隊基礎(chǔ)知識

少先隊知識材料

以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊基礎(chǔ)知識。活動時間：10月12號

一（3）班教室

你們知道少先隊嗎？今天老師就帶大家一起來學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊的基礎(chǔ)知識。

1、介紹少先隊的全名。

光榮的名稱：中國少年先鋒隊。

中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天，即1949年10月13日，中國少年兒童隊正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

2、少先隊的標志是什么？他代表什么含義？

紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽。

3、少先隊的隊旗是由什么組成的？

五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

4、少先隊的隊徽是由什么組成的？

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

5、少先隊的隊歌是什么？

隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

6、少先隊的入隊誓詞是什么？

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

7、少先隊的呼號是什么？

“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

8、隊會儀式的程序是什么？

1、全體立正，報告人數(shù)；2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；3、唱隊歌；4、隊長講話，宣布活動內(nèi)容；5、進行隊活動；6、輔導(dǎo)員講話（活動結(jié)束作簡單總結(jié)）；7、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側(cè)）；8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

1、敬隊禮

右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

（請每個學(xué)生全體起立，敬隊禮）

2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法：

⑴將紅領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。 ⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。

⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

3、教育少先隊員愛護紅領(lǐng)巾。

小品《誰對誰不對》

主持人：同學(xué)們，請觀看小品，看完小品后，要求大家討論：小品中的兩人對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度，誰對誰不對。

小紅和小明都是新隊員，他們每天早上起來是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著鏡子進行檢查；小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進書包就出門。

晚上睡覺前，他們是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。

現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關(guān)知識，我們要時刻準備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

少先隊活動計劃秋季篇五

10.13是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊59周年，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

（一）、舉行升旗儀式

（二）、舉行新隊員的入隊儀式

1、全體立正，敬禮！出少先隊隊旗。

2、集體唱隊歌。

3、學(xué)生會主席為紀念活動獻詞。

4、新隊員入隊。授予新隊員標志（掛經(jīng)領(lǐng)巾）

5、大隊輔導(dǎo)員講話。

6、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)獻出一切力量。

宣誓人：xxx

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行小結(jié)并提出幾點希望。

8、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們呼號：

輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

隊員們：時刻準備著。

9、退旗（放錄音，全體隊員敬禮）。

10、宣布活動結(jié)束。

（三）、紅領(lǐng)巾廣播。

利用廣播，對全校師生進行少先隊知識教育。

少先隊活動計劃秋季篇六

隨著社會的飛速發(fā)展，如今，一些隊員整日熱衷于聽歌、上網(wǎng)聊天、玩電子游戲，對學(xué)業(yè)卻提不起興趣。通過開展主題教育活動，幫助隊員們樹立理想，做有追求的新時代少年，讓隊員們知道“理想”其實并不神秘，也不遙遠，鼓勵他們要有信心，揚起理想的風(fēng)帆，做人生的掌舵者。

召開班干部會議，研究隊會主題和操作步驟；引導(dǎo)隊員們思考自己的小目標和大理想；確定演出內(nèi)容、演出人員；設(shè)計、布置會場。

（一）了解名人警句

主持人甲乙：全體起立，唱隊歌。

主持人乙：全體請坐。

主持人甲：今天隊會的主題是“爭章磨意志，評星樹理想”。理想是一個崇高的字眼，它猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。生活中，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是為什么呢？這是理想和意志在起作用。

主持人乙：有遠大理想和抱負的人，他們?nèi)松囊饬x就在于為自己的志向做出不懈努力。中國有很多反映理想和立志的警句。下面誰能說一些名人名言，說得好的同學(xué)會得到一份小獎品哦。（請大家踴躍發(fā)言）

主持人甲：古今中外，許多名人在青少年時代就樹立了偉大的理想，為他們后來的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面我們來聽幾個名人少年立志的故事，請大家猜猜這幾位名人是誰？

主持人乙：有一位偉人在年輕時代就樹立了立志報國、獻身革命的理想。1914年他在長沙第一師范讀書時，只有幾塊大洋，他的鋪蓋和衣服非常單薄，但他卻把三分之一的錢花在了訂報上。他認為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位偉人是誰？（毛澤東）

主持人甲：20世紀初，在沈陽一所小學(xué)校里，當校長問同學(xué)們“你們?yōu)槭裁醋x書時”，有的同學(xué)回答：“讀書為了尋求生路”。有的同學(xué)認為：“為了光宗耀祖！”這時，一位少年昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起、騰飛于世界而讀書。”當時這位少年年僅12歲。請大家猜猜他是誰？（周恩來）

主持人乙：哥德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。有一位中國少年上中學(xué)生就暗自立下要摘取這顆明珠的志向，并把它當作一種理想而追求。他拼命積累知識、奮力演算難題，草稿紙裝了一袋又一袋，終于發(fā)明了以他姓氏命名的定理。請問這位少年是誰？（陳景潤）

（二）節(jié)目表演

主持人甲：好，聽完這幾個名人的故事，我們班的柴曉茹同學(xué)也深受鼓舞，她立志要當我們班的班長，她到底行不行，請聽相聲《競選班長》。

主持人乙：從柴曉茹同學(xué)身上我們會發(fā)現(xiàn)：樹立了遠大理想，就意味著事業(yè)成功了一半。無志之人，不能激起生活的浪花；無志之人，不能享受事業(yè)的種種輝煌。當今世界已步入知識經(jīng)濟時代，沒有知識必將被社會洪流無情淘汰，更談不上為祖國做貢獻。回過頭來，看看自己，作為21世紀祖國建設(shè)的主力軍，我們都有哪些理想和抱負呢？20年后的你會在從事什么工作呢？現(xiàn)在請讓我們一起想象一下20年后再相會的情景。

記者（吳笑玉同學(xué)）：（派一名隊員脖子上掛相機，手拿攝影刊物表演）我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù)，希望自己成為一名記者，宣傳和弘揚祖國的建設(shè)和成就，在班級里第一個得到閱讀章和藝術(shù)章。現(xiàn)在，我成功了。我手上的這本雜志就有好幾篇文章都是我采寫的，我還在新聞比賽中多次獲獎。老師感謝您曾經(jīng)對我的鼓勵。

主持人乙：讓我們?yōu)樗〉玫某煽兌恼啤?/p>

運動員（張枝椏同學(xué)）（派一名隊員扮演，胸前戴著獎牌，手執(zhí)鮮花，繞場跑）老師同學(xué)們，一直以來我的身體都特別棒。小時候我曾暗暗發(fā)誓，一定要像劉翔、姚明那樣成為一名出色的運動員，為國爭光。在班級里我第一個拿到愛國章和實踐章。20年過去了，我在第33、34屆奧運會上分別奪得金牌，為祖國爭得了榮譽。當五星紅旗升起時，我情不自禁地留下眼淚