在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)法制教育故事大全篇一

一年一班 王一帆

eq博士和皮皮從街上往回走，突然天變了，風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)。皮皮拉著eq博士沿墻根走，可eq博士卻連忙拉皮皮遠(yuǎn)離了墻根。正在皮皮感到迷惑時(shí)，“啪”的一聲，不知誰(shuí)家窗戶(hù)的玻璃打碎了，嘩啦啦地掉了下來(lái)。好險(xiǎn)啊!剛向前了一會(huì)兒，皮皮發(fā)現(xiàn)旁邊大樓上掛的廣告牌掉了下來(lái)，真是太危險(xiǎn)了!

刮大風(fēng)時(shí)，小朋友最好呆在家中，盡量少出門(mén)。如果必須出門(mén)，一定要注意安全，不能在高樓下走。

放學(xué)的路上

一年一班 李佳議

放學(xué)了，小明和冬冬一起回家。

在一段寬闊的馬路上，冬冬對(duì)小明說(shuō)：“我們?cè)谶@兒踢會(huì)兒球吧!”小明說(shuō)：“在馬路上踢球多危險(xiǎn)呀!如果有汽車(chē)從我們身后開(kāi)過(guò)來(lái)，我們來(lái)不及躲閃，后果多嚴(yán)重啊!”冬冬說(shuō)：“沒(méi)事兒，我們小心點(diǎn)兒不就行了?！毙∶髡f(shuō)：“安全可不像說(shuō)的那么容易，要認(rèn)認(rèn)真真的去做，還有，要是回家晚了，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我們的?！?/p>

冬冬聽(tīng)了小明的話后，說(shuō)：“對(duì)，我們快點(diǎn)回家吧，免得爸爸媽媽擔(dān)心我們，以后我一定遵守交通規(guī)則。”

兩個(gè)小朋友高高興興地向家里走去。

小學(xué)法制教育故事大全篇二

學(xué)校放暑假，皮皮龍報(bào)名參加了游戲村旅游隊(duì)。 皮皮龍到集合地點(diǎn)去跟其它隊(duì)員集合。領(lǐng)隊(duì)姊姊綠仙子也來(lái)了，不久，伙伴之一的長(zhǎng)尾猴也到了，就差咩咩羊一個(gè)。等了很久，好不容易等到她來(lái)，只見(jiàn)咩咩羊的行李有好幾箱，也不嫌重。幸虧綠仙子開(kāi)的是魔術(shù)變變車(chē)，要不然還不知道該怎么辦才好呢!

一行人出發(fā)了，一路上有說(shuō)有笑的來(lái)到了游戲村。才剛到，一伙人急忙的想下車(chē)玩。但是綠仙子卻叫住了大家，有件事要先交代一下，就是游戲村的每樣玩具都可以玩，不過(guò)得注意安全，今晚我們住這里，領(lǐng)隊(duì)姊姊去辦點(diǎn)手續(xù)，為了小心起見(jiàn)，我給你們每人一個(gè)寶貝袋，里面有三顆“玩蛋”，會(huì)在危險(xiǎn)關(guān)頭自動(dòng)跳出來(lái)，幫你們一把。說(shuō)完，便把寶貝袋發(fā)給大家。

皮皮龍三個(gè)早就按耐不住，系上寶貝袋，大叫的直往村里沖，要去大玩特玩。 長(zhǎng)尾猴找到一座秋千架，他最喜歡蕩秋千了，這座秋千叫做“親一下月球秋千”，它可以蕩的很高，高到你跟月球親一下再蕩回來(lái)。長(zhǎng)尾猴越蕩越高，眼看就要親到月球了。他好興奮，哪曉得秋千這時(shí)松脫開(kāi)來(lái)，“哇，我的媽呀!”一個(gè)晃蕩長(zhǎng)尾猴項(xiàng)之沖天炮一樣沖出去，沒(méi)親到月球，卻差點(diǎn)被甩到火星上頭。這時(shí)，“玩蛋”從袋里跳出來(lái)，彈裂開(kāi)跳出一只小精靈，拖著長(zhǎng)尾猴便往地球飛，安全降落地面。小精靈說(shuō)：“真是胡涂，蕩秋千之前，怎么不看看螺絲有沒(méi)有松脫呢?”

在另外一頭，皮皮龍和咩咩羊正在玩“怪叔叔蹺蹺板”，皮皮龍和咩咩羊坐在木板的兩端，一上一下，一邊晃一邊聽(tīng)怪叔叔唱怪歌。原本玩的很高興，可是皮皮龍很皮，老愛(ài)故意忽輕忽重害咩咩羊好幾回都差點(diǎn)摔倒。 咩咩羊想起綠仙子說(shuō)過(guò)玩游戲要注意安全，所以嘟著嘴對(duì)皮皮龍說(shuō)了一句：“你不守規(guī)矩，不跟你玩了?！本筒焕砥て垼?dú)自一個(gè)走了。

皮皮龍覺(jué)得很無(wú)聊，只好去找長(zhǎng)尾猴，然后和他一起玩“超級(jí)溜滑梯”?！俺?jí)溜滑梯”好像滑水道，真是超級(jí)，甚至連上去都坐電梯。 長(zhǎng)尾猴一到溜滑梯起點(diǎn)，忘了先前還被秋千嚇的半死，高興的直往下滑，皮皮龍也很興奮，大叫著：“長(zhǎng)尾猴，我來(lái)了?！本o跟著滑下去，由于皮皮龍跟得很緊，滑著滑著，結(jié)果在途中和長(zhǎng)尾猴纏在一塊，湊成一團(tuán)， 兩人滾得頭昏腦脹，驚慌得叫。

這時(shí)，皮皮龍的寶貝袋跳出一顆“玩蛋”，蛋里跑出一只精靈，連忙擋住他們倆，讓它們緩緩滑下來(lái)。

小精靈對(duì)皮皮龍說(shuō)：“喂，玩游戲要注意安全距離!別害了自己，也害了人家?！?/p>

咻，真是有驚無(wú)險(xiǎn)!盡管挨了小精靈教訓(xùn)，皮皮龍還是想在玩一遍「超級(jí)溜滑梯」，所以他又搭電梯上了起點(diǎn)?；仡^看，“咦，長(zhǎng)尾猴怎么沒(méi)跟來(lái)?”轉(zhuǎn)頭一

瞧，嚇了一大跳，原來(lái)是穿了見(jiàn)怪服裝的咩咩羊?！澳闱?，我這件衣服不賴(lài)吧?”咩咩羊得意的說(shuō)。

“是不錯(cuò)啦，可惜衣服上繩條似乎太多了?！逼て堈f(shuō)完請(qǐng)咩咩羊先溜，咩咩羊也不客氣，滑了下去。皮皮龍這次有保持安全距離，沒(méi)跟那么緊?？墒腔揭话?，他還是跟人家撞在一塊，因?yàn)檫氵阊虮灰路睦K條絆住了?；?，更糟的是，他們迎面撞上長(zhǎng)尾猴-這家伙不坐電梯到起點(diǎn)，居然直接從滑梯爬上來(lái)。

情形很危急，幸好“玩蛋”跳出兩只小精靈來(lái)救他們，否則后果還真難以想象。 小精靈說(shuō)：“咩咩羊，玩劉滑梯不要穿帶有繩條的衣服啦!會(huì)絆倒的?！绷硪恢徽f(shuō)：“長(zhǎng)尾猴，你難道不知道這種行為是很危險(xiǎn)的嗎?”

小精靈說(shuō)完消失后，大家也沒(méi)心情在玩溜滑梯了，所以他們討論到游泳池玩水。 皮皮龍看見(jiàn)水很興奮，在池邊跑了起來(lái)，每想到腳一滑，摔了一跤，就在滑倒時(shí)，“玩蛋”小精靈跳出來(lái)扶了他一把。當(dāng)然，皮皮龍不免挨了幾句罵。

皮皮龍整個(gè)玩興都沒(méi)了，一不高興，順手就把咩咩羊推到游泳池里，掉進(jìn)深水區(qū)。

“救命啊!救命啊!”咩咩羊穿的泳裝雖然很漂亮，可是她不會(huì)游泳，她來(lái)游泳池，只想在淺水區(qū)玩玩而已。 怎么辦?就靠寶貝袋里的“玩蛋”小精靈把她救起。咩咩羊哭得像淚人兒，皮皮龍也很后悔，所以接受小精靈的教訓(xùn)：“不該把人推下水，那是再危險(xiǎn)不過(guò)了?！?/p>

這時(shí)，綠仙子來(lái)了，了解情況之后，只覺(jué)得好詫異，沒(méi)想到才離開(kāi)一會(huì)兒，竟發(fā)生那么多事情。“小朋友玩耍，最好有大人在旁邊看著。都怪我沒(méi)盡到責(zé)任，沒(méi)在一旁照顧你們?！本G仙子不好意思的說(shuō)：“幸虧有‘玩蛋’幫忙，要不然大家可真的就完蛋了?！本G仙子的照顧之下，大家終于能正正當(dāng)當(dāng)?shù)耐嫠＃娴募乳_(kāi)心又安全，什么事都沒(méi)發(fā)生了。

小學(xué)法制教育故事大全篇三

一個(gè)人不可能一生都順順利利的，未免有些坎坷，有些無(wú)奈。洶涌如流的車(chē)輛、高危突發(fā)的疾病、萬(wàn)惡兇狠的歹徒、突如其來(lái)的意外事故……面對(duì)這一切，你會(huì)怎么辦呢?

每個(gè)人面對(duì)突發(fā)事件都有自己的一套方法，但又如何面對(duì)交通事故呢?交通事故就像一場(chǎng)惡夢(mèng)，惡夢(mèng)過(guò)去了，但想起來(lái)仍讓我們膽戰(zhàn)心驚。

記得三年級(jí)時(shí)，一個(gè)同學(xué)的爸爸應(yīng)車(chē)禍去世，那個(gè)同學(xué)一直沉浸在失去親人的巨大悲劇中，無(wú)法自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈，另人心痛不已。他爸爸正是因?yàn)樯习鄟?lái)不及，而急速行駛，才意外發(fā)生車(chē)禍，導(dǎo)致家人痛苦不堪，如果他能意識(shí)到交通安全的重要性，不搶時(shí)間，不超速行駛，也許慘劇就不會(huì)發(fā)生?！耙煌?、二看、三通過(guò)”，這最基本的交通安全法則，但為什么還有那么多人記不住呢?過(guò)馬路、開(kāi)汽車(chē)、騎自行車(chē)……男男女女、老老少少，都應(yīng)該隨時(shí)隨地遵守交通法規(guī)。

惡夢(mèng)的發(fā)生是有原因的，因?yàn)槲覀儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，如亂闖紅燈、酒后駕駛、橫穿馬路……同學(xué)們，人為一大事來(lái)，做一大事去。既然我們活著，就應(yīng)該珍惜青春，心中牢記交通安全，讓有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。 一切為了安全，

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。一個(gè)個(gè)原本幸福美滿的家庭，因?yàn)榇嬖诜N種安全隱患問(wèn)題，使人們蒙上了揮之不去的陰影。

當(dāng)司機(jī)只顧賺黑心錢(qián)，而不顧利益地去超載，車(chē)子歪歪扭扭地駛往橋上時(shí)，慘劇發(fā)生了，車(chē)子翻了，車(chē)上的幾十條生命結(jié)束了。當(dāng)人們貪圖一時(shí)便宜，去乘拖拉機(jī)十，拖拉機(jī)不答應(yīng)，像一頭兇猛的大老虎，瘋狂著，吼叫著向大車(chē)撞去……當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，人們被燒得面目全非，奄奄一息的時(shí)候……當(dāng)煤氣中毒，一個(gè)個(gè)倒下的時(shí)候……此刻，你的心情如何?我卻要質(zhì)問(wèn)：你們?yōu)楹稳绱溯p生，難道錢(qián)比生命還重要嗎?你們的使命還沒(méi)完成，又怎能輕言放棄呢?

開(kāi)展交通安全教育講座，一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)刻骨銘心。舉辦交通安全圖片展，給我們敲想了“安全牢記心中”的警鐘。同學(xué)們只要記?。杭t燈停，綠燈行，一停，二看，三通過(guò)，你們的交通安全就會(huì)得到保障。另外，無(wú)論是在家中，還是在屋外，我們都要注意安全。如：不要玩火、玩電，檢查是否泄漏煤氣等，做個(gè)安全小能手。

生命如同春天的花兒一樣多姿多彩，把握現(xiàn)在，抓住未來(lái)，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓生命正義的事業(yè)發(fā)熱發(fā)光吧!

小學(xué)法制教育故事大全篇四

在我二十六年的教學(xué)生涯中，我一直擔(dān)任班主任，深知班主任要管理好一個(gè)班級(jí)是一項(xiàng)艱巨繁雜而意義重大的工作。在工作中，我認(rèn)真探索班主任工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失。

一、我們班級(jí)的現(xiàn)狀分析：

有很多家長(zhǎng)外出打工。孩子一般由不識(shí)字的爺爺奶奶帶，這種隔代教育對(duì)孩子影響很大，學(xué)生們跟著爺爺、奶奶養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。如：生活不能自理，缺乏自覺(jué)性，學(xué)習(xí)馬虎、勞動(dòng)觀念弱、紀(jì)律松散，甚至學(xué)會(huì)了打架、罵人等。

每接到一個(gè)新班級(jí)，我必須從多方面、用多種方法盡早了解學(xué)生情況，從實(shí)際出發(fā)，把特殊的問(wèn)題兒童引到正確的道路上來(lái)。因此，作為班主任，僅僅抓學(xué)習(xí)成績(jī)做嚴(yán)師、抓生活做慈母是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

二、結(jié)合實(shí)情，抓好班級(jí)工作的管理：

班主任的工作就是對(duì)班集體進(jìn)行綜合治理，這就要求我們班主任有科學(xué)的工作方法和較強(qiáng)的管理能力。

在我二十六年的班主任工作中，我有選擇的吸收他人的成果與經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)校、班級(jí)實(shí)際出發(fā)，努力創(chuàng)設(shè)一套有自己特色的班級(jí)管理體系。雖然嘗盡了“酸、甜、苦、辣”，但我卻深深體會(huì)到：要想做好班級(jí)工作，就要努力做一名魅力班主任，要有一種堪為人師的高尚道德。班主任是學(xué)生的楷模，要嚴(yán)格要求自己以身作則，率先垂范，要求學(xué)生做到的自己首先做到。必須要刻苦鉆研，深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，虛心求教，從中吸取別人的精華，從而提高自身的素質(zhì)和管理水平，但一定要與自身的特點(diǎn)和所帶班級(jí)相結(jié)合，從而構(gòu)建具有個(gè)人風(fēng)格和本班特色的班級(jí)工作管理體系。教好書(shū)是育好人的前提。因此，我利用業(yè)余時(shí)間參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，努力提高教育教學(xué)水平，讓學(xué)生喜歡上課。

三、當(dāng)好一個(gè)愛(ài)心班主任，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子一生都很重要。而一個(gè)小學(xué)生好的習(xí)慣的養(yǎng)成一般都是在學(xué)校班集體的大家庭中?！罢l(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子?！卑嘀魅尉蛻?yīng)努力當(dāng)好一個(gè)有愛(ài)心的班主任，了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，了解學(xué)生的個(gè)性特征和生活環(huán)境，給同學(xué)們同等的愛(ài)，這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。給以個(gè)別學(xué)生生活上的指導(dǎo)。要經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行必要的心理交流，讓學(xué)生感到老師無(wú)私的愛(ài)和深切的關(guān)懷，感到班主任是最信任的人，是有話最可傾訴的人，這樣，班主任和學(xué)生的思想溝通了，那么教育學(xué)生改掉壞習(xí)慣、行為也容易多了。俗話說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不管不教會(huì)變壞。” 班主任在各項(xiàng)活動(dòng)中，該肯定的就肯定;該否定的就否定，在全班形成一種能伸張正義、制止錯(cuò)誤思想的現(xiàn)象的集體輿論。在班上， 按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育量化打分，班干部記錄在德育量化手冊(cè)上，把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

四、班主任要善于表?yè)P(yáng)，巧妙地批評(píng)：

鼓勵(lì)學(xué)生的好處充分體現(xiàn)在它能給學(xué)生奮發(fā)向上的動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，小學(xué)生更喜歡得到老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這對(duì)他們不僅是一榮譽(yù)的享受，更能增強(qiáng)他們的勇氣和力量，因此，班主任要善于表?yè)P(yáng)，要會(huì)表?yè)P(yáng)。

作為教師，要正視學(xué)生中的差異。對(duì)待“問(wèn)題學(xué)生”要從關(guān)愛(ài)的心態(tài)出發(fā)，動(dòng)之以情，曉之以理，用人格力量去感化他們。如：我班的學(xué)生小強(qiáng)，母親早逝，父親常年在外打工(文化層次低)，家境貧寒。不得不寄居在他的大姨家，他行為習(xí)慣很差，脾氣暴躁，經(jīng)常逃學(xué)、偷東西、打架等。是同學(xué)們公認(rèn)的無(wú)可救藥的那種令人討厭的學(xué)生，在班內(nèi)影響力特大。當(dāng)我接到這個(gè)班時(shí)，他不斷的違反紀(jì)律，令人頭疼。后來(lái)，我跟他大姨和他多次交流，從正面、側(cè)面去了解他。在這期間，我很注重顧及他的自尊，使他產(chǎn)生親切感、信任感，愿意與我作心靈的交流，這樣使他從思想深處認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。在班內(nèi)，多給他創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓他感受到自己的價(jià)值所在。當(dāng)他一步步轉(zhuǎn)變的時(shí)候，同學(xué)們都感到無(wú)比的高興。于是，我在班內(nèi)就讓小強(qiáng)做改正缺點(diǎn)的典型，讓他用他的行為教育和他有類(lèi)似毛病的同學(xué)，帶動(dòng)他們改正缺點(diǎn)?，F(xiàn)在，小強(qiáng)已經(jīng)和班級(jí)和諧的融為一體了。

五、認(rèn)真做好家訪、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)和個(gè)別座談。

應(yīng)該適時(shí)召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。在召開(kāi)家長(zhǎng)之前首先把學(xué)生名單發(fā)到科任老師手中，科任老師又先找這些學(xué)生深入一層談心進(jìn)一步了解學(xué)生。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，到會(huì)的家長(zhǎng)和科任老師都有說(shuō)不完的話。以前家長(zhǎng)聽(tīng)完老師的說(shuō)話之后想個(gè)別了解情況就沒(méi)有時(shí)間了，現(xiàn)在這種談話式的家長(zhǎng)會(huì)能及時(shí)回答家長(zhǎng)的問(wèn)題，深得家長(zhǎng)的好評(píng)，收到良好的反應(yīng)。在課余，還應(yīng)該利用各種機(jī)會(huì)和他們閑聊，與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別座談，并做好記錄。交流溝通多了，就能了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行動(dòng)表現(xiàn)，及時(shí)解決他們的思想困惑，糾正其不良行為。

幾年來(lái)，我通過(guò)實(shí)踐和探索在班級(jí)管理上積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績(jī)，但時(shí)勢(shì)在變，教育在變，學(xué)生在變，作為班主任一定要不斷學(xué)習(xí)新的有用的東西，掌握當(dāng)前社會(huì)中最先進(jìn)的元素，與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前面。小學(xué)班主任工作的內(nèi)容復(fù)雜的，任務(wù)更是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地，努力做一個(gè)有特色的小學(xué)的優(yōu)秀班主任。

小學(xué)法制教育故事大全篇五

今天，我看了于丹老師的專(zhuān)題講座，感觸很深。

于丹老師在講座中主要是強(qiáng)調(diào)我們中小學(xué)生在完成必修課的同時(shí)，還要懂得孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心他人，讓每一個(gè)中小學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先，孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，一般表現(xiàn)為孝順，孝敬。要對(duì)生活充滿感恩的心，感謝父母，尊敬老師。孝不但是外在要求，也是內(nèi)在的一種責(zé)任。

然后談到“仁”。仁就是要學(xué)會(huì)怎樣處理兩者的關(guān)系，要充滿愛(ài)心，和善待人。《三字經(jīng)》里說(shuō)道：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！币馑际钦f(shuō)，人在剛剛出生時(shí)，本性都是善良的，性情也很相近，但隨著各自生存環(huán)境的變化，每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。教育孩子要與人和睦相處，懂得一個(gè)人的痛苦，由兩個(gè)人分擔(dān)，痛苦就減少一半，相反，一個(gè)人的快樂(lè)，兩個(gè)人分享，快樂(lè)就增加了一半，與人交往，多關(guān)愛(ài)他人，使自己健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

最后談到“自立，自強(qiáng)，自信”。樹(shù)立正確的人生觀會(huì)直接決定人生的軌跡，孩子的成長(zhǎng)不是填鴨式的灌輸，知識(shí)固然重要，但更重要的是人的經(jīng)驗(yàn)和悟性。不要墨守成規(guī)，按部就班，而是要在這個(gè)處處混沌喧囂的社會(huì)中，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的有效信息。

通過(guò)于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人才是排在第一位的，如果不會(huì)做人的話，就算學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸?，也不是一個(gè)健全的人。

想想自己，有時(shí)爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí)，我總嫌啰嗦，有時(shí)讓我做一些力所能及的事，我總不情愿，想到這里，我不禁感到很內(nèi)疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不知道感恩，總?cè)撬麄兩鷼?，傷心，太不?yīng)該了。在這里，我想對(duì)爸媽說(shuō)：“我錯(cuò)了，我以后要聽(tīng)你們的話，好好孝敬你們，好好報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!”

在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習(xí)慣，跟同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，樂(lè)觀，向上，積極進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的合格人才。