
談?wù)勀銓徒渥鳛橐环N教育手段的認識
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教育懲戒,是指學(xué)校、教師基于教育目的,對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進行管理、尋到或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學(xué)生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為。
明確教育懲戒不是懲罰,而是教育的一種方式,強調(diào)教育懲戒的育人屬性,是學(xué)校、教師行使教育權(quán)、管理權(quán)、評價權(quán)的具體方式。材料中,部分老師不敢使用教育懲戒,害怕引起師生沖突、家校矛盾,這種行為非但不會制止學(xué)生的不良行為,反而會助長歪風(fēng)邪氣。
《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》的實施,讓老師重拾“戒尺”,有利于建立良好的學(xué)校風(fēng)氣。其次,《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》的實行細化了教育懲戒的邊界,讓教師的懲戒有規(guī)可依,更好的把握尺度、溫度和限度。
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