醫(yī)美專業(yè)進(jìn)大學(xué)，教育部在對十三屆全國人大三次會議第1124號建議的答復(fù)中指出，隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，人民群眾生活水平的提高，醫(yī)療美容已經(jīng)逐步成為廣大群眾的重要需求，教育部大力支持美容醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)工作。那么，你了解為什么教育部支持醫(yī)美專業(yè)進(jìn)大學(xué)嗎？小編帶大家一起來看一看。
醫(yī)美專業(yè)進(jìn)大學(xué)
教育部：醫(yī)美專業(yè)進(jìn)大學(xué)？
根據(jù)《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄設(shè)置與管理辦法》，二級學(xué)科由學(xué)位授予單位自主設(shè)置，有條件的學(xué)位授予單位可根據(jù)自身發(fā)展和社會需求在臨床醫(yī)學(xué)等一級學(xué)科下自主設(shè)置美容醫(yī)學(xué)相關(guān)二級學(xué)科。
答復(fù)指出，當(dāng)前，多方對于《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄》高度關(guān)注，提出了很多意見建議。目前正在研究起草學(xué)科目錄設(shè)置及管理機制的有關(guān)文件，擬于2020年啟動新一輪學(xué)科目錄調(diào)整設(shè)置工作，構(gòu)建更加科學(xué)規(guī)范、靈活高效、適應(yīng)需求、有利于創(chuàng)新型復(fù)合型應(yīng)用型人才培養(yǎng)的學(xué)科體系。
此外，答復(fù)指出，從國際經(jīng)驗以及醫(yī)學(xué)人才成長規(guī)律來看，醫(yī)學(xué)院校本科教育階段在臨床醫(yī)學(xué)類一般只設(shè)置臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，有利于為臨床醫(yī)學(xué)生打下堅實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。因此，《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2020年）》未設(shè)置美容醫(yī)學(xué)專業(yè)。
根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》，對未列入本科專業(yè)目錄的新專業(yè)，需經(jīng)高校申報、高校主管部門召開專業(yè)設(shè)置評議專家組織會議審議、教育部學(xué)科發(fā)展和專業(yè)設(shè)置專家委員會評審?fù)ㄟ^后，由教育部正式批準(zhǔn)設(shè)置。
對于恢復(fù)由省級以上衛(wèi)生健康委委托中介機構(gòu)主持“醫(yī)療美容主診醫(yī)師”考試、考核制度的建議，教育部在答復(fù)中表示：
目前，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試設(shè)置了整形外科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、營養(yǎng)、皮膚與性病學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、中醫(yī)針灸學(xué)等專業(yè)，基本涵蓋醫(yī)學(xué)美容的各個專業(yè)。從事醫(yī)學(xué)美容工作的醫(yī)務(wù)人員通過考試取得初、中級專業(yè)技術(shù)資格后，符合條件的可以參加副高級和正高級職稱評審，實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和晉升。
下一步，人力資源和社會保障部將在深化職稱制度改革過程中，會同國家衛(wèi)生健康委進(jìn)一步做好包括醫(yī)學(xué)美容醫(yī)務(wù)人員在內(nèi)的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才評價政策保障，研究在衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試中設(shè)置醫(yī)學(xué)美容專業(yè)的可行性，為加強衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)提供政策支持。
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